百年大计，教育为本。教育不仅是民生之基，更是区域发展的动力源泉。近年来，泉港区始终把办好人民满意的教育放在突出位置，牢牢瞄定“上好学”“优质均衡”目标导向，深入实施教育高质量发展规划，不断加大教育投入，着力提升办学条件，促进城乡教育均衡发展，书写出一份有温度、有厚度的教育答卷。

精研教学

让课堂质量“优”起来

近日，泉港区小学品牌特色教研项目现场会在庄重文实验小学盛大启幕。来自全区各小学的百余名教研骨干、学科教师齐聚一堂，共同聚焦探索实践的跨学科视域下“1+N”项目式学习成果，深入研讨“一三六”课堂教学新模式的创新路径与实践价值。

在会课环节，来自庄重文实验小学林霞荭老师带来主题为《中华传统节日——活动展示》的课例展示。课堂上，每个孩子化身“传统节日传讲人”，综合运用美术、音乐、科学、劳动、信息技术等学科知识，将收集的资料进行整理、筛选，撰写节日解说词，以五个主题小组为载体，自信大方地进行多形式创意展示，在交流中充分感受传统节日丰厚的文化内涵，体会中国人的情感寄托与智慧传承。

“这次活动带来的特色项目极具价值，不仅契合教育教学改革中关于课程体系优化、教学方式创新的要求，还能有效培养学生的综合实践能力与创新能力，非常值得在全区推广研究。”区教师进修学校校长陈鹏飞介绍。

此次小学品牌特色教研项目的深入探讨，正是泉港区以精研教学推动课堂质量“优”起来、以特色创新助力教育品质提升的重要实践。

近年来，该区围绕教育质量提升主线，从两大关键维度发力，推动课堂质量与教育品质双向跃升。一方面，推进创新素养与特色培育，让优质资源“动”起来。充分发挥泉港一中、福师大泉港实验中学作为第二批泉州市“名优校+”教育发展共同体的办学优势，积极举办名师送教活动，让先进教学理念与实践经验跨越校际边界，扩大优质教育资源覆盖面与受益面。今年以来，累计开展讲座2场、展示课8节，惠及城乡教师200余人。

另一方面，狠抓教育质量提升，让全学段发展“实”起来。高位对接省级教科研优质资源，充分发挥省普教室教研帮扶基地的优势，深化实施“逐梦计划”与“提尖增量”导师制，重点抓好高中质量提升帮扶指导工作，组织教师深入研究中高考毕业班命题趋势与备考策略，以精准施策助力学生成长成才。

2025年高考，泉港一中物理方向3名同学成绩分别居全省第50名、59名及129名；本科特控线上线率和本科上线率稳步增长，分别达63.2%和97.08%；在学科竞赛方面也是捷报频传，多位同学先后获得全国中学生地球科学奥林匹克竞赛金奖、中国化学奥林匹克省二等奖、全国中学生物理竞赛省二等奖、全国中学生数学奥林匹克竞赛省二等奖。

完善设施

让办学条件“强”起来

近日，泉港区多所“5G+专递课堂”试点小学的设施改造全面落地，通过硬件升级与软件优化，打破校际壁垒，为教育均衡注入新动能。

走进三朱学校“5G+专递课堂”教室，只见86英寸触控智能黑板取代传统黑板，3台4K高清摄像头配合全向麦克风无死角传输课堂内容。

“专属5G通道速率达1.2Gbps，之前上《威尼斯的小艇》公开课，远端学生提问实现‘零延迟’互动。”帮扶端语文教师刘素华老师说，学校还为学生配备互动平板，现在跨校课堂参与度较传统直播提升60%，有效破解了远端学生“看得见、听得到但互动难”的问题。

据了解，今年全区已投入约42余万元，完成4所“5G+专递课堂”试点学校改造，覆盖4所薄弱学校，惠及240多名学生。

“5G+专递课堂”的全面落地，正是泉港区聚焦办学条件改善的生动实践之一。今年以来，该区围绕教育基础设施完善、资源保障优化等关键领域多点发力，全方位夯实教育发展根基。

在资源整合优化上，对11所小规模小学、幼儿园和农村边远小学（教学点）的办学规划进行优化调整，推动涂岭第二中心小学转型升格，有效避免教育资源浪费，实现优质资源集中高效利用。在后勤管理提升上，全面推进全区各校（含民办）学生伙食费收取改革，借助智能化技术实现学生当餐刷脸支付；加大承包经营食堂管理成本核算监管力度，完成6个承包经营食堂成本核算报备，以规范管理守护学生用餐安全与权益。

深耕德育

让学子品格“立”起来

“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”——这一教育根本之问，在泉港区校园有着铿锵回应。支撑这份底气的，正是全区构建的立体式育人体系。

今年以来，该区以“五育”并举为遵循，将铸牢中华民族共同体意识融入教育全过程，通过丰富多样的主题实践活动，以德育为根基助力学子树立健全品格。

在培育理想信念上，聚焦思想道德提升，以“家国情怀”为核心开展教育，持续推进“扣好人生第一粒扣子”“知泉港・爱家乡”等主题活动。同时，开展红领巾讲解员大赛、家乡研学、优秀队课征集等沉浸式实践活动，让青少年在体验中坚定理想、筑牢根基。

在育人体系完善方面，扎实推进“时代新人铸魂育人”工程。统筹思政德育建设，将德育元素融入学科教学；深化家校社协同，凝聚育人合力；重视劳动教育与书香校园建设，以劳动锤炼意志、以阅读滋养心灵。此外，聚焦心理健康，建立“预防、筛查、干预、治疗”一体化服务体系，健全立德树人落实机制。

文化浸润育人层面，以优秀传统文化为纽带，推动美育与德育融合。举办首届闽南童谣大赛，依托元宵花灯、新春村晚、非遗宣传日等活动传递文化魅力；各校推行南音、古琴“课程定制化”教学，增设科创、书法课程，让文化滋养渗透校园。

深耕德育结出硕果。一学年以来，泉港区学子在国家、省、市级竞赛中获奖近200人次。其中，界山玉湖中心小学1名学生代表泉州参加青少年爱国主义读书教育活动小学生故事会比赛获全省第一，福师大泉港实小大课间体育活动案例入选2025年全省优秀案例。

（陈嘉纬 陈金森 庄志忠）