开学季，由泉州市慈善总会、泉州晚报社联合主办的“共同托起他们的理想”2025助学行动采访报道的学子们，带着亲友的期望和爱心人士的支持，或已步入大学校园，或将启程奔向新的人生。今天是教师节，记者回访了部分学子，他们纷纷留言，借助本报表达感激之情，祝福老师们节日快乐。□融媒体记者 杜婉琼 张雯 张晓玲 宋万春 杨泳红 陈明华
饮水思源 难忘师恩
“亲爱的老师们，高中三年你们不仅教我们知识，更用耐心和鼓励照亮我前行的路。教师节到了，想对您说声谢谢，愿您平安顺遂，笑容常挂脸庞！”考上福州大学的德化学子肖江波目前正在军训。昨日，他和记者交流时说，高中时老师们非常关心他，给他的学习、生活提供了非常多的帮助。教师节来了，他想借助本报祝福老师们节日快乐。
“老师您好，感谢您的栽培，您辛苦了，祝您教师节快乐”……短短一句教师节祝福，虽然没有华丽的辞藻，却是准大学生陈佳豪带着真挚的感激与敬意，一字一句敲击出的。他深知，自己的成长离不开众多老师的帮助，目前能做的不多，只能将这份沉甸甸的感恩之情，化作一条条简单真挚的祝福。
陈佳豪高中毕业于泉州惠南中学，两天后，他将启程前往湖南，在中南大学开启人生的新篇章。回首漫漫求学路，他说自己是幸运的，一路上遇到许多待他如亲人般的老师，陪伴他穿越人生的风雨。无论是课堂上的耐心讲解，还是课后的答疑解惑，抑 或是生活中的关怀鼓励，老师们的一言一行都深深影响着他，让他坚信知识能够改变命运。这份师恩，他始终铭记于心。因此每逢教师节，他不仅会给现任的班主任和任课老师送上祝福，就连初中、小学阶段曾教导过他的老师，只要还保留着联系方式，他都一一送上问候，只为让他们知道：“老师，我长大了，您的关心与帮助，学生从未忘记。”
如沐春风 一生感念
“教诲如春风，师恩似海深。感谢张河水老师高二、高三时的严格与耐心，您的数学课不仅教会我们解题，更教会我们思考与坚持。祝您教师节快乐，桃李满天下，幸福安康！”教师节前夕，已在南方医科大学就读的泉港学子林嘉慧，郑重地写下一条饱含深情的祝福信息，准备发给高中的数学老师张河水。“数学对我来说挺难的，快要坚持不下去时，是张老师一直很耐心地鼓励我。”林嘉慧透露，她平时较为沉默，很少主动提问，有一次鼓起勇气请教数学问题时，张老师不仅一脸惊喜、耐心解答，还鼓励她继续保持勤学好问的习惯。
不仅在学科上给予指导，张老师也是她人生道路上的启蒙者。令她尤为难忘的是高考前的最后一堂课。那天，张老师并未讲授数学知识，而是温和地告诉全班同学，“高考只是人生的一个分水岭，不必过于紧张，更不必将其视为全部”。这番话让林嘉慧心态更加平和，从容面对高考。
“高考结束后，张老师就回老家了。虽未能当面告诉他我考上南方医科大学的好消息，但我从同学那里得知，老师对这届学生取得的优秀成绩感到很开心。”于是，教师节前夕，嘉慧郑重写下对恩师的感激，也祝愿在求学路上所有曾帮助过她的老师节日快乐、桃李芬芳。
“春去秋来江水流，万物不知圣师愁。若为春蚕丝方尽，此身愿作嫁衣裳。”在教师节来临之际，晋江学子许境泰特意写下《圣师叹》一诗，向老师倾诉感恩之情，致敬师者的付出与关怀。
高三这一年，周自然老师始终默默关注着许境泰的成长。由于境泰身体不太好，周老师总在恰当的时机送上鼓励，“能顺利读完参加高考就是成功”“高三一年拼过就无悔”。高考成绩公布后，周老师又以一句“一切都是最好的安排”，愿他“健康安乐，未来可期”。
更让境泰感动的是，周老师还留意到他对写作的热爱，“有出书时得让我拜读一下”。这个温暖的期待，让他备受鼓舞，更加坚定了他在爱好与人生的道路上勇敢前行的决心。
“老师的关心不止于学业，更在于对我爱好的尊重。”许境泰说，高三的路并不轻松，但周老师以持续的温暖陪伴，让他真切感受到何为“师者丹心”。而周老师那份对学生未来的深深期许，也让这段师生情谊愈发真挚动人。
牢记教诲 坚毅前行
“叶老师您好！我现在成为一名大学生了，一路走来很感谢您和许多爱心人士的帮助……”在此次教师节来临之际，南安霞美学子张津茹向小学语文老师发去了一条祝福消息。她向老师分享了自己被福建中医药大学录取的好消息，也表达感激之情。她告诉记者，叶老师和蔼可亲、责任心强、课堂有趣，是自己学习路上的启蒙良师。得益于她的教导，自己从小培养了对学习的浓厚兴趣，也养成了许多良好的习惯。
“老师很惊喜，她祝我学业顺利，能圆梦成为一名优秀的医生。”津茹开心地说，她将带着老师的这份祝福和众人的关爱，开启大学新生活，踏上新的逐梦之路。
“课堂之上，您以声为铎，叩击知识的门扉；以笔为犁，耕耘思想的沃土；以心为炬，温暖每一颗迷茫的星辰。那些伏案批改的深夜灯光，那些循循善诱的恳切叮咛，早已化作我们人生行囊中最珍贵的宝藏。祝媛媛老师节日快乐！”已步入武汉理工大学的安溪学子谢铭鸿写下这段话，祝福高一时的班主任陈媛媛老师。
尽管联系不算多，但谢铭鸿始终对这位老师心怀感念。“媛媛老师十分善解人意，她为我们指明学习方向，更时刻关心我们的身心状态。”他记得，高一上学期期中考试后的一段时间，自己的成绩始终不上不下。为了进步，他常常学习到深夜。“这是我初中的学习方式，但那段时间努力许久，成绩却不见提升。”紧绷的状态让他焦虑不已。这份困境，被细心的陈老师看在眼里，将他叫到办公室谈心。“高中三年是场长跑，太紧绷反而会打乱节奏。”陈老师关心他的状态并建议他尝试着放松一些、调整作息。“这些话对别人来说也许很平常，但当时我正陷在‘怀疑自己不够努力’的循环里，是媛媛老师把我拉了出来。”谢铭鸿说，经过调整，他的成绩确实提升不少。
如今身处大学校园，见识到更广阔的天地，他愈发庆幸和感谢在高中那段迷茫时光里，有这样一位善解人意又博学多才的老师，像一束光，照亮了他前行的路。