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甲:“考试前我认真复习功课,可越复习头越痛,好像有人在窃取我脑袋里的知识。”
乙:“不可能,谁会偷空空如也的钱包?”
停 顿
老师:“你的作文怎么一个标点符号也没有?没有停顿,让人怎么念?”
学生:“您给我们布置的作文题是什么?”
老师:“围绕‘抢救病人’这一主题,写一篇作文。怎么了?”
学生:“那么紧急的事情,怎么可以停顿呢?”
(请作者与本报联系,以便奉寄稿酬。)