我至今还记得小学班主任朱老师的样子。她瘦瘦高高的，喜欢穿印着素花的衬衫，一头短发干净利落，脸上总是挂着和煦笑容。听她范读课文，是一种享受。她的声音在我的心田里播撒了热爱文学的种子。

朱老师不仅教书认真，对学生的关怀更是无微不至。我至今仍清晰地记得，她安排了一场生动的课本剧《棉花姑娘》，同学们分别扮演燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫，而我扮演的是棉花姑娘。我兴奋极了，每天回家，躲在房间里对着镜子不断练习台词。终于到了上课的那一天，我特地穿了一条白裙子，可惜的是只有一双洗得发黄的小白鞋，要是有一双新潮的水晶凉鞋该多好啊！为了掩盖这瑕疵，我极力地用裙摆盖住鞋子。同学们戴上头饰，有声有色地表演。一开始，我高昂着头，伸出双手，大喊：“燕子姐姐，请你帮我捉害虫吧！”随着剧情的发展，我越演越投入，情不自禁地向前跨出一步，却听到了同村几个调皮的孩子在笑。低头一看，小白鞋脱胶了，一个偌大的洞像被蚜虫啃食了一般。我的脸一下红了，低垂着头，有气无力地说：“青蛙大哥，请你帮我捉害虫吧。”

老师看出我的窘迫，笑着说：“从‘棉花姑娘’的朗读中，我们感觉她的身体已经越来越虚弱了。演得真好呀！”这句话如一股暖流涌入我的心中。在同学们的掌声中，我自信地继续表演。

每到期末，老师会骑着一辆自行车，挨家挨户家访、送成绩单。我们都很喜欢跟着她一起去家访，一路叽叽喳喳的，说是帮忙带路，其实是想和老师多待一会儿。

那一次，轮到我家时，正好遇上台风天，我想她应该不会来了。没想到她骑着那辆自行车出现了，雨衣被风吹得鼓鼓的。我们迎上去，把她接到家里。她笑盈盈的，顾不得抹去脸上的雨水，小心翼翼掏出成绩单，说：“孩子很有潜力，一定要支持她继续读书。”爸爸坚信老师的话，连连点头。老师又把一双凉鞋递给我，说：“希望你不管穿什么鞋，都以乐观的心态走好每一步路。”

我轻轻抚摸凉鞋，心里激动万分，这是女孩子都羡慕的水晶凉鞋，穿起来轻便、舒适。一整个暑假，我都舍不得拿出来穿。

新学期开学那天，我穿着这双凉鞋兴高采烈地去找班主任时，却被告知她已经退休了。

那双鞋，陪我走过了小学阶段。后来我走出村子，走进了大学校园，直至站在小学课堂的讲台前。朱老师的爱和教诲在我的心里深深扎根，成为坚实的力量。

当我为调皮的学生伤脑筋时，当我因家长不配合而失落时，当我因教学的重重挑战迷茫时，我的眼前就会浮现出她拿着水晶凉鞋笑吟吟的样子，她坚定地对我说：“以乐观的心态，走更远的路！”