“我觉得自己近视快900度了，验光时特别紧张，不如直接报度数配眼镜。”19岁女大学生王涵（化名）的话，道出不少近视孩子的共同心声。

9月中旬，她到泉州爱尔眼科医院检查视力，本以为度数非常高，但验光师李俊蓉检查后发现，她的实际近视度数是650度，比她现在戴的眼镜低了200多度，这是怎么回事？

原来，过去两年，王涵一直不敢到医院检查度数，眼镜度数不够时，就到学校附近的眼镜店，仅凭“估算”报一个度数配镜。“长期担心度数上涨被家人责怪，也一直不敢直面自己真实的度数，就逃避检查。”

这种心态导致她戴着自己预测的高度数超过两年，看书或看手机时间稍长便感觉眼睛不适，她以为是干眼导致，滴了眼药水也没有好转。为何越来越多孩子像王涵这样，不敢直面近视度数？

“度数又涨了！是不是又玩手机了？”“半年加深100度，怎么不注意保护眼睛？”在不少家庭中，这样的责骂是近视孩子的“日常”。章小华医师指出，家长常将度数增长归咎于孩子“不自律”，却忽略近视发生的复杂性——比如长时间的近距离用眼。近距离用眼不仅指看手机或电视，写作业、练字、弹钢琴等等都属于近距离用眼。

除了用眼习惯，遗传因素也是关键，父母均为高度近视，孩子近视概率远高于其他孩子；即便无遗传倾向，长期近距离用眼或户外活动不足等，也可能导致近视提前发生。

当孩子因度数增长而总是面临指责，“验光”就从常规检查变成令人恐惧的“审判”。他们开始逃避检查，像王涵一样“估算度数”配镜，却不知其中暗藏风险。章小华强调，不合适的度数会加重视疲劳，加速近视发展；更严重的是，逃避检查可能错过眼底病变等并发症的早期筛查，威胁视力健康。

章小化提醒家长，近视不是孩子一个人的“错”，更不是一场需要逃避的“灾难”。它需要科学管理，需要家庭的理解、学校的引导和社会的支持、专业医疗机构的助力。当我们不再用责骂代替关心，不再用焦虑掩盖科学，才能让更多像王涵一样的孩子，找到守护眼健康的正确方向。

□融媒体记者 张沼婢 通讯员 吴斌斌 李俊