上小学时，我时常翻阅三位哥姐留下的语文书，懵懵懂懂读了《静夜思》《过故人庄》《渭川田家》《山居秋暝》等古诗。上初中，我从学校图书馆借来《诗经》《乐府诗》《楚辞》《唐诗三百首》《李白诗选》《杜甫诗选》《白居易诗选》《宋诗选》《宋词选》等书籍，背诵记取了不少千古名句。

“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”不知为何，插队下乡后，我更是迷上古诗词。劳作之余的夜晚，我常在煤油灯下看书、抄录古诗词，以此打发时光。或许是与诗人境遇相近，又或许是平日积累渐多，我的言行举止间，常会不自觉地引用古诗词。有人问我近况，我便答：“种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。”同窗寄来书信，告知招生招工的喜讯，身为民办教师的我自嘲回复：“半是主人半是客，也藏耕耜也藏书。”有社员说插秧枯燥、腰酸背痛，我便念：“手把青秧插满田，低头便见水中天。六根清净方为道，退步原来是向前。”还细细为他们讲解，大家听了都说有理，连腰也仿佛不那么酸了。几次遭遇挫折、心境低落时，我虽也会叹“可怜新月为谁好，无数晚山相对愁”，但更多时候，我以“天生我材必有用，千金散尽还复来”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”自励。

插队第四年夏天，我前往江苏探望两位哥哥，一路风餐露宿，游历江浙一带一个半月。我到过题写着“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”的书院，到过“君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少，水巷小桥多”的苏州，去过“四面荷花三面柳，半潭秋水一房山”的拙政园，行过“烟消日出不见人，欸乃一声山水绿”的运河，赏过“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的杭州，访过“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”的扬州，寻过“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”的南京，登过“何处望神州？满眼风光北固楼”的镇江，望过“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的长江，观过“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”的庐山……真可谓“一路旅行一路诗”。

也许是长期受古诗词浸润，我不知不觉开始学写古体诗。如有一首：“上山浇苗勤，下田插禾忙。肩负百斤轻，步埂稳如飞。夕阳西照面，斗笠映霞光……”抒发的正是闯过劳动关的喜悦。生产队里与我同龄的朋友结婚，我作了一首律诗相赠：“满川金秋漫野黄，丰岁喜逢友成双。男耕女织天仙配，康乐农家成今实。春耘秋收冬闲趣，晨出晚归夜酣楼。但愿昇平人和睦，白头偕老至颐年。”抄录后悬于中堂，博得众人称赞。

古诗词让我感情丰富细腻，意志愈加坚强，成为我人生旅途上的良师诤友，为我导航，为我排忧解难。后来我到煤矿当井下工人，我以郑板桥“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”和屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”等句子自勉，度过了一段坎坷岁月。30岁读电大，我以“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金”自警，最终顺利毕业。调到教师进修学校后，我以“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“板凳甘坐十年冷，文章不写半句空”自律，开讲座、上示范课、发论文、出书……

驹光过隙，岁月无声，不觉已年逾古稀。我常吟：“莫道桑榆晚，为霞尚满天”“老骥伏枥，志在千里”“行到水穷处，坐看云起时”“云卷云舒山色远，花开花落水声轻”“且把浮名皆放下，安享晚景乐天伦”。

我常手持书卷，爱不释手，并对自己说：今生有幸爱上古诗词，古诗词伴我历人生！