2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》，该法将于2026年7月1日起正式施行。党的十八大以来，在习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想科学指引下，我国各族儿女像石榴籽一样紧紧抱在一起，党的民族工作取得了新的历史性成就。

千年古城，多元包容。作为泉州中心城区的鲤城，除汉族外，有40个少数民族11217人，是泉州市城市民族工作重点区。近年来，鲤城区以铸牢中华民族共同体意识为主线，立足古城实际，创新实施“空间共融、文化互融、发展融通”三种模式，持续擦亮“全国民族团结进步模范集体”金字招牌，凝心聚力推进民族团结“石榴籽工程”，打造民族团结进步创建的“鲤城样板”。

□融媒体记者 张晓明 通讯员 尤菁雯 文/图

空间共融 架起民族团结“连心桥”

“来到新峰社区，就是一家人。”这句话，是鲤中街道新峰社区网格员们常说的一句话。来自云南的景颇族居民李明左，对此感受颇深。十多年前远嫁泉州的她，如今享受着网格员定期上门、有需必应的贴心服务。

“让‘网中有格、格中有人、人在格上、事在格中’，确保民族工作做好做实做细做精。”新峰社区党委书记王秋霞告诉记者，新峰社区地处鲤城区老城中部，各民族人口互嵌共居，除汉族外，还有回族、满族、畲族、景颇族、侗族等13个少数民族143人。

新峰社区是鲤城区加强流动人口服务窗口建设的生动实践之一，曾被评为“全省民族团结进步创建活动示范社区”。近年来，鲤城区民宗局坚持党建引领，发挥金龙街道城市流动人口服务管理试点工作省级联系点、鲤中街道全省民族团结进步示范社区、开元街道全市民族团结进步创建工作试点的标杆作用，引导各街道在外来各民族集中的社区、企业先后设立15个服务机构。

文化互融 播撒民族团结“金种子”

在鲤城，民族团结教育不仅是一场场活动，更是一颗颗精心播撒的种子。

去年，在福建省第十八个民族团结进步宣传月活动中，一场“盛世中华·民族欢歌”刺桐幻幕光影秀震撼上演。东门实验小学学生陈思翰参与了《石榴籽》节目演出，面对如潮的观众，他深感振奋，深刻体会到“民族团结、国家富强”的自豪感。演出还特别邀请泉州华侨职校藏族同学、华侨大学维吾尔族姑娘参与民族歌舞表演，生动展现各民族特色文化。

走进泉州华侨职校西藏班，“汉藏一家亲”主题黑板报、民族传统文化展示板十分引人注目。“很高兴来到泉州，学校让我们感受到了家的温暖。”2024级的藏族学生次旺多吉告诉记者，自己很喜欢泉州，不仅在这里学到了知识和本领，还结交了很多朋友，更要感谢学校给予的结对帮助。

作为首个“鲤城区民族团结进步青少年宣传教育基地”，泉州华侨职校自2010年以来承担西藏（中职）班办学任务，累计接收444名藏生来校就学，260名往届毕业生在各行各业中逐步成长为优秀人才。

据悉，为巩固推进民族工作走深走实，持续做好民族工作宣传教育基地建设，进一步挖掘潜力、资源，鲤城区民宗局积极搭建各民族交往、交流、交融平台，深入开展民族团结“进校园”，设置民族活动室、民族工作室、民族书屋等功能区，为民族团结工作提供阵地保障，坚持不懈加强民族政策和民族团结宣传教育。

发展融通 结出民族团结“幸福果”

基层治理有效、乡村面貌改观、产业发展向好……宁德市霞浦县水门畲族乡展现出乡村振兴发展的喜人场景，而这背后是近28年来鲤城区赋能民族乡振兴发展的坚定身影。

原来，早在1998年，按照省委、省政府安排，鲤城区对口挂钩帮扶霞浦水门畲族乡，并形成了“主要领导亲自抓、分管领导具体抓、相关部门跟踪落实”的常态化帮扶机制。此外，鲤城区委、区政府主要领导每年都率相关部门领导到水门乡走访调研，了解乡情和帮扶资金、项目落实情况，分析发展中的机遇与挑战，共商发展之路，确保所有帮扶项目都建立在深入调研和充分沟通的基础之上，真正让帮扶工作帮到实处、帮出成效。鲤城因此作为泉州市唯一县区参加全省挂钩帮扶民族乡村工作交流活动。

在鲤城，民族团结的故事还在继续。从社区的“连心桥”，到校园的“金种子”，再到山海的“协奏曲”，鲤城区凝心聚力，守正创新，奋力绘就民族团结进步事业的城市民族工作新图景。