本报讯 （融媒体记者丁荣汉）近日，晋江第四实验小学举办“闽南文化·AI创想”人工智能互动创作大赛，以科技为笔、文化为墨，推动人工智能教育与传统文化传承深度融合，展现学校在信息化教育领域的创新成果。

作为区域内人工智能教育实践的先行者，晋江第四实验小学持续发挥信息化建设与AI教育应用优势，依托自主研发平台与校际协作机制，深耕人工智能与学科教学、传统文化、创新实践三大融合路径，构建特色AI教育体系。

本次大赛是学校AI教育成果的集中展演，吸引众多学生踊跃参与。同学们围绕闽南文化主题，运用人工智能技术进行互动创作，将古城风貌、民俗风情、传统艺术等元素融入创意作品，实现科技与文化的精彩碰撞。这既是学生创意才华的集中展示，也是学校以AI赋能教育、培育学生数字素养与创新能力的生动实践。

下一步，晋江第四实验小学将继续坚守教育创新初心，持续深化人工智能教育实践，引导学生以AI为工具传承文化，助力学生在数字时代涵养想象力、激发创造力，练就面向未来的核心素养，为区域智慧教育发展注入新动能。