□黄秀惠

风遇浅草，万物温柔。阳光明亮清澈，海面微澜闪着亮片的蓝，碧树琼花，我爱极了这样的天气。

案头的书是《你当像鸟飞过你的山》。或许，成长就是一场与过去的艰难告别。初中生身心正在快速成长，既有探知社会的稚嫩和勇敢，也有未曾深刻感悟人性的懵懂。幸运的老师，能陪伴他们走过一程成长，看着他们在心底渐渐耸立起一座独属自己的山。以知识为翅膀，越过山川河流，勇敢追寻诗和远方，愿他们多年之后，活成自己喜欢的模样。

犹记得讲授鲁迅的《从百草园到三味书屋》，第二段对百草园“乐园”的描写，把一群平时不大敢举手发言的孩子都“炸”出来了。瞧，钏同学大声分享：“我小时候捉过金龟子，翅膀扇动起来很漂亮，把它装在瓶子里还会发光。”我忽然想起，自己小时候也抓过漂亮的金龟子。泽同学腼腆却认真地说：“老师，我小时候也会翻院子的墙角，为了抓蜈蚣。”“抓蜈蚣！”全班同学和老师都惊呼起来。骏同学马上站起来问：“蜈蚣有毒，你还敢抓？不过我读小学时，雨一停，操场上就会爬出蜈蚣。常有一位阿婆来捡蜈蚣。我很好奇，回家跟爸爸说了这件事，他告诉我蜈蚣可以卖钱，有人买去做药材。听完之后，我也会抓蜈蚣去卖钱了。”他的眼眸亮晶晶的，那片光亮里，仿佛是对童年自己的褒奖。为师教书多年，再次大开眼界。又有学生抢着说：“老师，我也要回答！有一次回老家，中午在路上看见蟋蟀，晚餐的餐桌上居然有炸蟋蟀，吓不吓人？”他的语气里满是调皮与快乐。我被学生们的分享深深“震惊”到了。不只是因为他们分享的童年趣事新鲜有趣，更为好文章能唤醒孩子的表达欲、愿意主动分享故事而感动。鲁迅在《朝花夕拾》的写作缘起和本意中曾明确说明，为了“在纷扰中寻出一点闲静来”，文字里满是对往事的深情回忆。

“同学们，我们在生活中多一分细心观察，把看到的人、事、物写细致，多角度描摹，也能写出精彩的文章。说不定多年之后，大家也能像《朝花夕拾》那样，捡拾往事，凝成动人好文。”抬眼望去，窗外阳光澄澈透明，碧树枝丫悄然探入教室，静静望着这群朝气蓬勃、拔节成长的少年。

我的回忆也翩跹而至。我读一年级的启蒙老师是魏老师，她教会我温柔与热爱，点燃了我对语文的赤诚情怀。如今她已年近八十岁，依旧会用手机打字与我闲谈问候。感恩岁月，让师生之间双向奔赴的爱，始终有迹可循。

忽而想起童年初夏的一段往事。傍晚放学，沿着田埂小道便能走到家门口。我们姐弟几个总会绕到自家小小的菜园，拿起田边的小水桶，去附近小溪打水，再提回菜地，用水瓢慢慢给菜苗浇水。彼时夕阳温和柔软，把我们周身都镀上一层金光。年少的我们，书包还挎在肩上，慢悠悠伫立田间，和小菜苗一同沐浴这份田园暮色。太阳落山时分，生怕踩到跳上田埂的小青蛙，我们便快步跑回家。到家时，母亲也刚好扛着锄头从田里归来。

风吹来往事缱绻。这个夏天，愿我们从容跨过中考，听风揽月、静观山海；一同迎接青春最隆重的仪式之一——高考。闲暇之时，也可以围坐一起，吃上一碗冰镇四果汤，尝尝樱桃与清甜西瓜，让往后每一个日子，都过得丰盈有趣、舒心愉快。