“一等奖中的第一名！连续四届获得一等奖！”昨日上午，在2026年泉州市中小学生艺术节声乐类小合唱（或表演唱）现场展演中，泉州市第三实验小学（华园）合唱团从35支参赛队伍中脱颖而出，以9.554分的全场最高分夺得第一名。

□融媒体记者 陈玲红 王耿华 文/图

《周末时光》演绎童真

精彩模拟大自然声响

“太开心了，两个月的努力没有白费，我们为学校赢得了第一名！”展演结束后，合唱团的13名成员欢呼雀跃，为自己喝彩，也为学校喝彩。

泉州市第三实验小学本次展演曲目为《周末时光》。这是一首表现孩子们周末玩耍，其间遭遇天气变化、雨过天晴的欢快曲子。歌曲开头为爵士风格，搭配舞蹈动作，中间则通过孩子们的声势动作——拍手、拍腿、跺脚模拟大雨、小雨、雷声等自然声响。“这是整首歌最具特色的一段，孩子们把训练时的情绪和动作强弱都表现出来了，非常棒！”学校音乐备课组长、合唱团指导老师应老师说。

现场7名评委去掉最高分和最低分后，泉州市第三实验小学凭借精彩的演绎，以全场最高分获得展演第一名。

培养学生特长

让有天赋的孩子“被看见”

据了解，泉州市第三实验小学合唱团已有20多年历史。合唱团的每名成员，都是在日常音乐教学中由各班老师发掘的好苗子，再经过系统训练培养而成。“我们一直以让孩子感受音乐、享受音乐、再演绎音乐为准则，希望他们从中获得乐趣。”应老师说。

“老师会主动发现学生的优势，然后重点挖掘、悉心培养。我女儿会唱歌这件事，还是老师告诉我的，现在她是校合唱团的主力成员。”五年级学生林妤墨的家长回忆，一年级期末时，每个同学都要唱一首歌，这种认真细致的考核方式，成了音乐老师挖掘“好苗子”的重要途径。当时，任课的应老师发现林妤墨音色、音准俱佳却未受过专业训练，便主动建议家长加以培养。

“我原来擅长独唱，后来经过老师指导，学会了抬笑肌、吸着唱、小腹用力。现在高音唱得更轻松更亮了，也更能融入集体。”合唱团成员504班吴依晨说，她加入合唱团后学到了很多新的声乐知识，收获很大。

重视艺术教育

在国赛省赛中屡获佳绩

泉州市第三实验小学着眼于学生的全面发展，课程设置和校园文化活动坚持“五育并举”，高度重视艺术教育，获得了丰硕的成果。

两年前，学校在福建省第八届中小学生艺术展演比赛中获得第一名佳绩，创下泉州市在该项比赛中的历史最好成绩。同时，这也是该校连续三届在省级比赛中夺得该项赛一等奖。2025年，学校合唱团更是闯进“国赛”，荣获全国第八届中小学生艺术展演活动声乐组二等奖。

从第六届的《金凤花开》到第七届的《出塞·敕勒歌》、第八届的《早上好》，再到这一届的《周末时光》，集中体现了该校的教育成果，也充分展现了华园学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。