□温文清

夜幕降临，永春县青少年宫里灯火通明。舞蹈教室内，拉丁舞课程火热进行；声乐课堂上，学员们跟随老师练习发声……据本报报道，入夏以来，永春青年人才夜校持续“圈粉”，聚焦青年人才实际需求，让夜晚的闲暇时光变得充实而有意义。不仅是永春，当夜晚不再只是休憩，当学习成为一种生活方式，青年的夜晚正在现代的泉州绽放出无限可能。

近年来，青年夜校在全国多地兴起，成为青年人才下班后“充电蓄能”、拓展社交的新热潮。如今在泉州，各式各样的夜校也深入少年宫、社区、产业园、企业车间等城市末梢。据笔者了解，目前，泉州青年夜校已实现了市县两级全覆盖，以及乡镇、社区、企业园区等部分覆盖，这一创新实践不仅成为青年提升能力、融入城市的新平台，更为泉州打造“终身学习型”城市写下了有力注脚。

夜校要兴盛，关键看是否契合需求。新时代的夜校，不能像过去那样“有什么教什么”，而要转向“要什么教什么”。比如，永春县通过走访调研和线上征集等方式，系统梳理了青年在专业技能提升、职业发展规划、兴趣社交拓展等方面的需求，根据不同领域青年的特点，差异化地开设课程，实现了从“被动接受”到“主动点单”。青年需要什么样的夜校？答案可能因地域、行业、个体而千差万别，但其核心竞争力，均在于对青年实际需求的精准捕捉。新时代的青年夜校，课程体系要形成多元化的矩阵，能涵盖文化艺术、职业技能、运动健康、生活美学等多个领域，满足青年不同层面的成长需求。

夜校要兴盛，需破除时空界限。青年夜校要打破传统的授课模式，推广“课随人走”的移动课堂，实现普惠下沉。比如，在泉州领Show天地文创产业园，滴滴司机们学习如何向乘客推介古城“海丝”故事；在安踏生产车间旁的活动室，刚下班的员工跟着舞蹈老师舒展肢体；在一些产业园区，专业人士将无人机操作、电商运营课直送园区；在田间地头，技术人员为乡村青年定制直播课，帮助其运用新技能……新时代的夜校应搭建多维平台、协同发力，构建“无边界学习网”，让田间地头、工厂车间都成为青年的夜校课堂，实现“就近可学”。

夜校要兴盛，更要会超越期望。除了提升技能、涵养素质，青年夜校的价值延伸还在于，它不仅是课堂，更是“社交场”与“引才池”。时下的青年夜校，早已超越单纯知识传授的功能，成为凝聚青年、服务城市发展的综合平台。一方面，‌拓展社交圈层。‌通过打磨共同的兴趣爱好，青年们结识同龄伙伴，打破职场孤岛效应。许多夜校衍生出“夜校+交友”、“夜校+社团”模式，将单次课程体验转化为长期稳定的社群生态。另一方面，‌助力人才留存。通过领受高质量的文化服务和职业支持，青年们增强了对城市的归属感和认同感。多地实践也显示，夜校让青年人才“引得进、留得住、过得好”，可以为城市的高质量发展持续输送青春动能。

学习是每个人终身的旅程，也是一座城市青春活力的底气。当青年重拾书本、再进课堂，当自我充电从理念化为具象行动，遍布泉州城乡的向学灯火，就会串联起个体与城市共生共荣的星星之火。为青春“充电”，就是为时代蓄能，唯有精准对接需求、突破时空界限、超越青年期望，方能让夜校成为青年们“想来、能来、常来、爱来”的成长港湾，让青春以更加昂扬的姿态点亮梦想。