本报讯 （融媒体记者陈明华 通讯员许华森 文/图）新学期伊始，德化县12名困境青少年收到了一份暖心开学礼。作为2026年省委、省政府为民办实事重点民生项目，当地12间“希望小屋”已全部改造完成，曾经昏暗简陋的房间变身明亮整洁的专属空间，为孩子们托起安居求学的梦想。

“政府很关心，才有这样的好生活。”德化雷峰镇70岁的郑老伯感慨道。郑家是低保户，祖孙三代六口人租房居住，儿子儿媳因残疾丧失劳动能力，两个孙子分别读初三和小学六年级。卧室改造前孩子没有独立学习空间，书本只能随意堆放；改造后崭新的床铺、书桌、书柜、护眼灯一应俱全，两个孩子终于有了能安心读书的小角落。

租住在塔雁小区的陈鹏飞夫妇是视力障碍人士，靠经营推拿馆维生，家中两个男孩分别读二年级和小学六年级。此前一家挤在墙面发黑、光线昏暗的房间里，孩子睡上下铺，平时只能在餐桌上写作业。改造后的房间墙面白净、光线通透，配齐了单人床、书桌、衣柜和护眼灯，两个孩子拥有了独立的学习休息空间。

租住在县城世科片区的葛坑镇居民苏国辉家，孩子的房间同样焕然一新。改造前房间墙面贴满旧报纸，地板用工地隔板简单铺设，杂物堆积没有专门写作业的地方；改造后换上了平整的新地板，配齐书柜、书桌，读小学三年级的小男孩看着新房间满是惊喜。

据介绍，项目前期德化团县委通过全域摸排、村级初审、入户核查、综合评估，从30余户候选家庭中筛选确定12户帮扶对象，按照“一人一档、一户一策”，结合家庭户型、孩子年龄和实际需求定制改造方案，基础修缮与家具、学习生活用品配置同步推进，多数小屋3—4天即可完工。

团县委相关负责人表示，硬件改造只是起点，后续将构建“空间改造+成长陪伴”全链条帮扶模式，组织志愿者常态化开展学业辅导、心理疏导，完善小屋长效管护机制，联动爱心力量持续跟进关爱，不仅改善孩子的居住环境，更守护他们身心健康成长，让困境少年在温暖陪伴下逐梦前行。