2022年6月17日 星期
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A12版:教育周刊
小记者走进黎明职业大学材化学院
自制护手霜 感受知识的“滋润”
小记者学做护手霜

■早报记者 傅蓉蓉 通讯员 梁婷婷 文/图

5月28日,泉州东海湾实验学校小记者走进黎明职业大学新材料与鞋服工程学院,参与科普活动。该学院副院长李宗其博士为小记者介绍了制作护手霜的相关原理和过程。在大学生志愿者的帮助下,经过一个多小时的制作,小记者们的护手霜伴着清香诞生了。好玩有趣的科学DIY活动让小记者们体会到科学的魅力,感受到知识的“滋润”。

★知识的重要性

□小记者 郭宇恒

(泉州东海湾实验学校四年级)

我们来到黎明职业大学,上了一堂特殊的“化学课”,学习制作护手霜。大学生志愿者告诉我们,加材料顺序是有讲究的,第一步要先把植物油、马油、甘油倒入量杯,再加入维生素E和三分之一乳化剂,搅拌之后,量杯内的液体像发了酵的面包似的迅速膨胀,接着加入纯净水、香精和剩余的三分之二乳化剂,最后加入抗菌剂,搅拌后护手霜就可以装瓶了。

通过这堂有趣的化学课,我认识到知识的重要性,更体会到团队合作的重要性。

(指导老师:林惠娜)

★学做护手霜

□小记者 庄俊杰

(泉州东海湾实验学校四年级)

来到实验室,我看到了许多从未见过的仪器,储物柜摆满了各类化学器材,好奇心油然而生。李博士讲解了如何制作护手霜,我们照着他教的方法开始尝试。我把马油、植物油、甘油倒入量杯,搅拌一会儿,倒入乳化剂继续搅拌,接着加入蒸馏水、香精提取物继续搅拌,液体变得越来越浓稠。乳化完成后,把护手霜装进瓶子里,制作就算完成了!

通过这次活动,我们不仅认识了大学实验室的模样,还学习了制作护手霜的原理,满载而归!

(指导老师:黄雅婷)

★用知识武装自己

□小记者 许洋

(泉州东海湾实验学校五年级)

专心致志地听完李博士的讲解,我们真的能制作出护手霜吗?大家跃跃欲试,迫不及待地想要验证。由于经验不足,我在挤马油时用力过猛,喷到了烧杯外壁。吸取教训后,我小心翼翼地挤,马油被准确送进量杯。我又把其他材料依次倒入量杯,加入蒸馏水不断搅拌,清香扑鼻的护手霜就做好了。大家炫出自己的作品,开心不已!

活动结束了,我还意犹未尽。以后我要多参加科学实验,勤奋学习,用知识“武装”自己!

(指导老师:熊吉红)

★探索化学知识

□小记者 苏丹蝉

(泉州东海湾实验学校三年级)

这是一堂神奇的化学课,在大学生志愿者的帮助下,我们开始制作护手霜。我们先将植物油、马油和甘油放入量杯中,如果结块,需隔水加热,使之成为液态,接着加入维生素E、三分之一的乳化剂,搅拌均匀,再放入蒸馏水、香精提取物和剩下的乳化剂继续搅拌,加入抗菌剂后,一瓶纯天然的护手霜就做好了。

亲手制作的护手霜让我爱不释手,将来我还要探索更多的化学知识。 (指导老师:黄丹丹)

★全新化学之旅

□小记者 蔡梓熙

(泉州东海湾实验学校四年级)

桌上的瓶瓶罐罐,标着各种我从未见过的名称。按着李博士教的步骤,我把植物油、马油、甘油倒入量杯,又加入维生素E、乳化剂、蒸馏水,一边加一边搅拌。不一会儿,液体越来越稠,从白色转为淡橙色,还散发出一股橙香。我继续加入玫瑰精油、抗菌剂,搅拌之后用针管吸入小瓶子中,一瓶护手霜就完成了!我忍不住挤在手上试用。

化学与我们的生活息息相关,让我们一起开启全新的化学之旅吧! (指导老师:黄雅婷)

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