那年秋季，我第一次踏入这个校园，那时阳光正好，我感慨：真美!

这里佳木葱茏，绿草如茵，偶尔有一只小松鼠从树上活泼跳过，三角梅开得很灿烂，小叶榄仁悄悄落下了一颗果子，艺术馆里飘扬着清脆的笛音、悦耳的钢琴曲，环绕着同学们的欢声笑语，此刻涌上我心头的是这样字眼：陶冶情操的殿堂、求知沉思的天地、天真烂漫的乐园、和谐友善的校园。

绕过升旗广场，拾级而上，来到学校办公楼。漫步长廊，映入你眼帘的是过道的墙壁上，挂满了师生各种美术、非遗、书法作品。朦朦胧胧的纸织画，编织精美的永春漆篮，风格各异的书法作品，有挥毫泼墨的洒脱，有龙飞凤舞的自在，穿行于这样的艺术长廊，沐浴在笔墨飘香的氛围中，不由得想起苏霍姆林斯基的那句经典名言：“一所好的学校连墙壁也会说话。”的确，这浓厚的育人氛围，怎能不让人在潜移默化中得到美的熏陶呢？想到这，我嘴角轻轻上扬，乐在其中。

最让人流连忘返的地方莫过于梅峰书院了。古朴的院落在绿竹掩映之下，内敛静谧。扣扣厚重的门扉，吱呀呀打开的却是一扇文化的窗子，别有洞天的灵秀之地：青砖青瓦的房子，镌刻着岁月的痕迹，精妙布局之处，或是一缸睡莲，或是几株苍翠，或是挂满果实的石榴树，还有别具匠心的水流，都能让我们年少浮躁的心顿时沉静下来，脚步也变得舒缓。在这充盈着书香的天空里，我深深地呼吸着书香，携卷着书香，伴着它长大，一路快乐。“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看着你……”不期然与这样的诗意相遇；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，古人经典更给了我勇往直前的自信；“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，写梅名句，让我品味了梅花恬淡孤傲的美和林逋的不羁与自在……

书声琅琅和秋光，琴声悠悠伴朝阳。一阙琴音，穿越时空，洗涤万千学子的心灵尘垢。颜诚光艺术馆里，格调高雅、富有美感的音乐、舞蹈等多功能教室成了我们向往的殿堂，古筝课、笛子课、竖笛课成了我们翘首期盼的课堂。在这里，我们绽放优美的舞姿，我们演奏美妙的乐曲，我们尽情享受着美的熏陶，伴着悠悠琴声，我们用心用情感受着美好世界。

循着文明的灯火，调素琴，会知音，校园音乐会带领师生开启了一次诗意的旅行。一首琵琶曲歌《三千两金》拉开了音乐会的序幕，悠扬动人的旋律奏出了古人深沉真挚的爱恋之情；《梅花三弄》通过梅花的洁白芬芳和耐寒等特征，借物抒怀，来歌颂具有高尚节操的人；古筝、笛子、竖笛合奏的《嘎达梅林》，优美的旋律让人陶醉……学校为营造“班班有歌声，人人会演奏”的氛围，这样的活动精彩纷呈。我们总是与美相伴，向美而行。

春风化雨，以美感人，书香琴韵，满溢梅峰。 （作者系永春一中初二年学生）