我对书房最初的认识，可以追溯到上小学前。那时，父亲还在福州工作，每次回泉州，给我最深的印象，就是父亲一天里有大量的时间是坐在书桌前度过的。那时我们的房间很小，父亲的书桌和书桌旁的书柜，就是属于他的小小的“书房”。

我上小学后，我们从古厝搬到公寓楼，我有了独立的房间，父亲有了独立的书房。父亲除了工作，业余时间依旧还是在书房里读书、练字，研究他喜欢的无线电。小书房里的木书架上，有各种类型的书，但当时深深吸引我的，是一排泛黄的线装书。线装书里有几本中国古代传奇女性的画册是我最喜欢的，每次小心翼翼地翻开，看着画册里古典仕女或侠女的装扮，我的脑海中就翻腾起她们的故事……书房很小，书房里的书很多，书里的世界很大，很远。

那时，父亲常对我说起鲁迅的文章、鲁迅的诗，大多我是不理解的，但却深记得鲁迅诗里有这么一句：“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。”父亲说，我们这个小书房，就像鲁迅的“小楼”。那时，如果是晴朗的天气，午后的阳光会在小半边玻璃窗上明晃晃地亮着，窗外伍堡桥下的河水悠悠向远，奔赴江海。我坐在小书房里翻阅父亲珍藏的线装书，古旧的故事与气息，亘古持守的阳光与河流，仿佛将时间凝固再推向遥远的古代，当你从故事里回过神来，时间又从未来扑面而至。我想，这个小书房就是带着我游走时间之河的“空中楼阁”，我栖居于书中，在书房里，游走四季。

从那时起，无论是和父亲共用的书房，还是我卧室里一张书桌、一架书柜，或者是后来我终于拥有属于自己的独立书房，只要有书有笔，有桌椅，就能营造起“书房”的气息与氛围。书房，只是一个空间，可大可小，可繁可简，书房里的书，古今中外的神话、小说、散文、诗歌、文艺评论……文学之外的历史、政治、宗教、哲学……灿若银河，浩如烟海，似无穷尽。所以阅读是一件最奇妙的事，你在阅读时，身心都得到最安宁的栖息，遗世独立；却又仿佛跟随着书籍漂浪于大海甚至宇宙，而书房，就是承载着栖息与漂浪的那一叶扁舟吧！

有一部电影《编舟记》，讲述的是一群生活在文字里编撰字典的读书人。我喜欢那部电影里每一个以书为墙、坐拥书城的画面。矗立成墙的书籍，一盒盒整理标贴好的词语、注释、例句、误用词例，再归类、梳理……编撰字典的过程，清净、枯涩，又极致繁华、丰盈，犹如面对一片汪洋大海——字词海洋里更加庞大、伟岸的生命的气息与辽阔的人生与社会的远境。

这种枯涩与丰盈的对立相融，就像日复一日与书为伴、随书漂浪的生活吧！

当我拥有独立书房时，按照自己的设想做了半壁书墙，原本我还想将客厅的两面背景墙都做成整面的书壁，父亲并不赞成，他说读书是读书，生活要有生活的气息和留白，不能都填满了。只是日久年深的习惯，已经使我的工作、阅读、生活相融在一起。我也曾经以为读书是阳春白雪，生活更多的是柴米油盐，但随着年龄渐长，读的书越多，我发现身居书房中的你，沉浸书中的你，其实领略到的是比现实生活更丰富庞杂的世情，更光怪陆离的红尘镜像。在世事人情之间洞明练达，在世故之外拥有守望静观的理性、睿智，为的不就是知人而自知，不就是更好地去生活成长吗？

我大部分时间是在书房里度过的，在书房里阅读、备课、做笔记，是我感到最舒服充实的时光。阅读是一种时空的穿越与走进，在文字里走进、穿越不同的人境与物境。合上书页时，你仿佛已染了哪个朝代初春的雨露，仿佛刚从哪个戏坊听了粉黛的传奇清唱，你仿佛还在山阴道上行，远处犹有刚上了金粉的月光，传来预言的荒腔走板……深入阅读后，身心是时光旅行后的身心，又俱是新鲜翠绿的身心。阅读，使我们得以脱离“时间”与“空间”的桎梏，让我们在所栖居的书房里，游目骋怀，悠然自在。

分享人：潘晓峰

（“80后”小学教师）

书房档案

书房地址：丰泽区富贵人家小区

书房面积：12平方米

藏书数量：五六千册。文学、历史、宗教、哲学、教育教学类书籍。

推荐书目：王水照《苏轼传》、王国维《人间词话》、钱理群《语文教育门外谈》

阅读时间：每天至少4个小时。

阅读方法：精选细读，反复读，摘抄，笔记