本报讯 （记者陈士奇 通讯员何玉凤）为贯彻落实新高考要求，增强我市高中教学管理团队适应新高考改革的能力，提升新高考改革背景下学校的教育教学质量及备考工作质量，近日，泉州市教育局在泉州市委党校举办2023届泉州市新高考备考专题研训班。泉州市教育局局长刘殊芳、泉州市教育局中教科有关人员、教科所高中教研员以及各县（市、区）教育局局长、泉州市各高中校校长等共140多人参加了本次研训班。

据悉，此次研训班的主题是为“新课标·新教材·新高考”，旨在通过举行专家报告、专题研讨等活动，使我市各县（市、区）教育局局长、高中校长增强高中教学管理团队适应新高考改革的能力，切实加强对新一届高考复习备考工作的组织和领导，提升新高考改革背景下学校的教育教学质量及备考工作质量，努力实现我市高考质量的新突破。在此次研训班开班仪式上，刘殊芳局长表示，在开展2023年高考备考工作的过程中，全市各学校、特别是高中学校务必保持抓质量的定力不动摇，遵循教育本质，坚守教育初心。各高中学校能正确处理好普通高中教育的三个关系，即当前和长远的关系，提高义务教育质量与高中阶段教育质量的关系，高考上线人数总量与质量的关系。既要为国育才、为党育人，又要提升教育教学质量，既要办好高中，也要办好初中，既不放弃任何一个学生，也不辜负优生的应有发展，既要重视德育对于学生远大理想和目标的推动作用，更要培养学生的综合能力和素质，努力达到真正的教育公平。

为期三天的研训班，还邀请了北京师范大学保继光教授，金太阳教育研究院教科所李庆久所长，湖北省襄阳四中李静校长，河北省邯郸一中高玉峰校长等专家前来做专题报告。其中金太阳教育研究院教科院李庆久所长以《器识宏远，与时俱进——从2022年考题看福建“四新”的应对策略》为题，深入分析了2022年考题及其政策背景、命题方向，并介绍了全国各大名校在课程建设、校本教研、课堂教学、高考复习等方面的经验做法。湖北省襄阳四中李静校长则以《新高考背景下高质量育人模式的实践与思考》为题，从政策研究、选科指导、课程实践、优生培养、特色办学等方面，用数据列举、做法分析的方式介绍了襄阳四中在新高考背景下的探索路径和管理经验。北京师范大学保继光教授作了题为《新高考与新课标》专题讲座，其以专业的视角对新课标的理解并对数学命题的趋势进行了分析。河北邯郸第一中学高玉峰校长则以《教育：为了生命的幸福成长》为题，分享了如何在“新高考”背景下提升学生的应考能力的做法与经验。

同期，泉州市教育局举办了一场“局长论坛”活动，围绕“探寻区域高质量发展新路径”这一活动主题，来自我市十二个县（市、区）的教育局局长相聚一堂，畅所欲言，并围绕各自区域推动教育高质量发展的亮点做法、下一步重点思路规划以及面临的困难和亟待解决的问题进行了交流，同时针对泉州教育高质量发展提出了意见和建议。