老年大学是老年教育的主阵地，是老同志增长知识、陶冶情操的重要场所，也是做好老干部工作的重要平台。安溪县老年大学以抓铁有痕、踏石留印的决心，突出政治立校的办学宗旨，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，将千年的茶文化融入老年教育之中，积极引导老年学员传递正能量，为开创新时代现代化安溪建设新局面贡献老年教育力量。

思政教育多元融合

“入脑”又“入心”

书法班将党史教育融入思政课堂，激发起学员学习党史的浓厚兴趣；摄影学会学员用镜头记录安溪巨变，在“润物细无声”中培养爱乡、爱国情感；重点办好思政课，离休干部班、科级退休干部班、退休教育党政研修班、六个音乐基础班的读报学习时政教育课程每月如期举行……近年来，安溪县老年大学有效突破思政课堂的局限性，创新课堂组织方式和教学方法，原本沉闷枯燥的“思政课堂”呈现出百花齐放的景象。老年学员们纷纷表示：“学校的思政教育既有互动式课堂、专业式课堂，还有探究式课堂、实践式课堂，让‘有意义’的思政课越来越‘有意思’，我们早已是学校思政教育的‘铁杆粉丝’。”

为了进一步拓宽老年思政教育的广度和深度，安溪县老年大学还专门组织了“老干部宣讲队”。为了照顾不同文化水平的老年群体，这支“老干部宣讲队”结合亲身经历，发挥自身优势，运用闽南语和民间俚语、家乡戏等形式，形象化宣讲红色精神、红色故事，把思政教育送到群众家门口，“打磨”出时政教育样板课、精品课，以更接地气、更有温度的形式，开展灵活多样、内容丰富的“思政课堂”。

政治性是老年教育的第一属性，近年来，安溪县老年大学坚持“老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”的办学方针，坚持政治立校，构建出富有安溪特色的“1234”老年人全方位思政教育模式。安溪县老年大学以思想政治教育为统领，抓好老干部党校和“两课”“三班”两大主线，坚持融时政于课堂、开展专题讲座报告和抓好读报班三个特色，打造主题活动、联动共建、志愿服务队和建言献策四个平台，引导学员当好政策宣传、文明劝导、茶室值班、纠纷调解、廉政监督五大员，培养思想健康稳定、精神面貌积极向上的学员。

安溪县委老干部局局长、安溪县老年大学校长陈全守表示：“未来，学校还将进一步把党建工作、思想政治教育融入各项活动中，紧密结合离退休干部工作实际，做到老年大学与活动站、党建工作、老年群团组织、正能量活动、文化养老活动一体谋划、一体推进，推动学校成为服务老同志、支持安溪创新发展的高质量老年大学。”

茶香文化飘进课堂 “走新”也“走心”

“日头出来金当当，茶山处处闹匆匆，制茶师傅好手工，制出好茶十里香……”在安溪县老年大学的茶文化课堂上，学员们高亢、悠扬，极具穿透力的嗓音响彻了校园的每个角落，嘹亮动人的茶歌惹人沉醉。近年来，安溪县老年大学持续探索将千年的茶文化融入老年教育之中，让茶香飘进老年课堂，走出了一条具有茶乡特色的老年教育之路，助推安溪茶产业发展。

茶文化教育是中华传统文化传承的重要分支，饱含育德、启智和怡情功能。安溪县老年大学充分挖掘地方文史资源，抓住安溪茶业兴盛、茶文化厚积的独特优势，以茶文化为统领，以茶道延及清廉文化，以茶题拓润诗联书画文化，把安溪茶文化编成具有茶乡特色的校本教材。目前，学校编印的《茶乡清曲》《南音习本》《古韵新声》等系列涉茶南音教材获福建省社区优秀教材一等奖，《茶都情韵—茶文化辑成》等教材也深得学员好评并广泛运用到乡镇社区老年学校。

与此同时，学校除了让老年学员学习茶文化校本课程外，还将音乐、舞蹈、美术、书法、诗歌等艺术教育与茶文化教育有机融合，让学员感受茶元素在艺术作品中的韵味，激发学生相关主题创作活动的参与激情和艺术潜质。全校师生积极创作茶歌、茶诗、茶联，创作了一大批优秀涉茶作品，既有《到茶都》《请到安溪来品茶》《赞茶王》等南音茶曲，也有《腾飞吧，中国茶都》《敬你三杯铁观音》等茶歌，还有《铁观音茶赋 调寄西江月》等茶诗作品以及《旗韵茶乡》《凤凰飞出海西》等茶艺舞蹈，在社会上赢得了赞许，为安溪茶文化的发展营造浓厚的氛围。

老有所为奉献余热

“见行”更“见效”

茶文化只是安溪县老年大学营造特色校园文化的一小部分。目前，安溪县老年大学共设置22个班级，开设政治、语言、文学艺术、科技、保健五大类课程，涉及时政、民乐、南音、电脑、摄影、识字、保健、国画、太极拳等科目，其中茶文化、苏区文化、南音是学校的品牌学科，音乐课已被评为市级精品课程。近年来，学校不断丰富学会活动内容，组织文化惠民活动，积极引导老年学员传递正能量，组织数十场文化下乡活动。据悉，该校2014年便创办了《茶都夕阳红》报刊，刊登学员的学习体会和摄影、书法、绘画、诗词等作品；同时还成立了关工委，配合县关工委到各乡镇学校给青年学生作报告；此外，还组织引导学员们结合各种纪念日开展形式多样的活动，为安溪能够以最美乡村的形象走出泉州，走出福建，甚至走出中国，尽老年人自己的一份绵薄之力。

学会建设是课堂向社会的延伸和辐射，它不仅是学员们学习和才能展示的阵地，更带动了社会上各类学术的发展。近年来，安溪县老年大学在鼓励学员积极开展各类学会活动基础上，积极引导学员走出课堂，与各有关单位通力合作，共享学术发展成果。比如诗词学会，定期举办诗词吟诵会；南音学会，每周五下午组织练唱，星期日晚轮值在城隍庙演出；书画学会配合县老年书画研究会深入桃舟乡举办以环保为主题的书画展；球类学会与县老年福利基金会联合举办“星如杯”地掷球赛……而今，安溪老年学员们正成为繁荣本地群众文化的骨干力量和积极分子，不仅展现了老年群体老有所为、老有所乐的精神风采和积极向上的精神面貌，更表达了老年群体对新时代美好生活的向往与讴歌。

安溪县老年大学开设形式多样的学习课程，极大丰富了学员们的精神文化生活，使老年大学成为老年人学习知识的天地、精神文化生活的乐园、再现人生价值的舞台、发挥正能量的重要阵地。未来，安溪县老年大学将继续为老年人搭建学习与展示的平台，激发老年人自身生命潜能，展现出老年群体独特的精神风采。 （陈森森 李雅琴 林肖玲）