金秋九月，开学迎新。在新生迎接第一堂课时，不少新入职的老师也迎来了教学生涯的第一堂课。连日来，记者邀请多位新老师分享第一堂课的感受，倾听讲台上的“新人故事”。

“让学生明白经常进行体育锻炼的好处，养成爱运动的好习惯”

“俗话说‘每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。’由此可见体育锻炼对于提高我们生活质量是至关重要的！”石狮石光中学体育老师邹振凯的第一堂课，重点给学生强调了体育的重要性。“老师也是刚从学生时代过来的，知道大家经常会面临学习压力大的情况，这时大家可以通过参加体育运动来释放压力。”邹振凯以自身的经历向同学们讲解体育锻炼的重要性和缺乏运动的危害。

“我想通过课堂，让学生明白经常进行体育锻炼的好处，养成爱运动的好习惯。”邹振凯此前见过不少学生出现肥胖、瘦弱等体态不端的情况，他暗暗下决心，要帮学生改变这种情况。

在课上，邹振凯还特意和学生强调了纪律的重要性。“重视体育课的纪律学生们才会慢慢重视体育课。”几堂课下来，邹振凯发现同学们对体育课更有期待。

“和这群学生年龄相差不大，我想尝试以朋友的形式和他们相处”

“我叫‘吴彩滢’，口天吴，彩色的彩，汀滢的滢。刚才是我的自我介绍，接下来轮到同学们了……”安溪梧桐中学高中语文老师吴彩滢在第一堂课上，让同学们以组词或拆字介绍的方式来进行自我介绍。随后，同学们发挥各自的创意，组词介绍自己，现场的气氛活跃了起来。

“结合目前语文学习大环境及我自身的语文学习经验来看，学好高中语文离不开三个字——多阅读！”除了以趣味的方式带动学生自我介绍，第一堂课上，吴彩滢还鼓励同学们多阅读，并把自己的一部分课外书带到班级让同学们借阅。

“我是2021年毕业的，和这群学生年龄相差不大，我想尝试以朋友的形式和他们相处。”课上，吴彩滢还和学生分享了自己的学习经验和大学生活

“在平时相处中把学生当朋友，他们可能会更愿意向我们敞开心胸。”未来，吴彩滢想继续维持好和学生们亦师亦友的关系，教学相长，共同进步。

“刚上课时会有点小紧张，但是渐渐地就不会了”

“我一直担心学生在音乐作品的分析方面没能理解到位，可没想到他们掌握得比我预想的好！”培元中学新入职的高一音乐老师黄雯悦，在第一堂课教学生鉴赏《不忘初心》这首作品。课前一星期，她便开始研究相关的教案、网课，向教研组长请教，并主动去搜集学生容易接受的讲解方式。“当我看到同学们在学习音乐作品分析时，从眉头紧缩变为恍然大悟，那一刻，我可开心了，感觉努力都是值得的！ ”

从进入课堂的自我介绍到和学生相互认识，再到课堂的导入和知识讲解，一切都进展得比黄雯悦预想的顺利。

“刚上课时会有点小紧张，但是渐渐地就不会了，我越来越坦然和自信。”黄雯悦说，她还准备了两种不同的教案，来应对不同程度的学生。

当第一堂课在欢声笑语中结束，黄雯悦内心十分激动和喜悦。未来，她会继续精心备好每一堂课，让同学们在音乐课上既能学到知识，又能学得开心。

“始为人师，我的心中既有梦想达成的喜悦，也有初入职场的兴奋”

“我们来认一下这六个字，天地人、你我他……”在鲤城实小一年级三班的教室内，“00后”教师刘晓琳正在给学生们上语文课。作为今秋入职的新教师，站在讲台上的她，自信、沉稳。

2000年出生的刘晓琳毕业于泉州师范学院小学教育专业。“学生就像我的孩子一样，作为班主任及语文老师，除了日常上课外，班级卫生、学生纪律、家长沟通、班级评比、课后服务等事无巨细都要做好。”她笑着说，虽然工作内容多且繁杂，但每天都感觉很快乐。

一年级的小朋友从幼儿园刚升入小学，会出现坐不住、爱说话等小毛病，为此，刘晓琳专门设计了一句朗朗上口的顺口溜，每当班上一些学生开始说话，她立即说道：“五六七八。”全班学生马上跟着说道：“闭上嘴巴。”课堂纪律马上变得井然有序。

虽然站上教师岗位时间还很短，但她感觉收获良多。“教师不同于其他职业，给人一种特殊的职业幸福感。”她回忆道，前天班上一名学生的家长放学后无法及时接孩子，她便带着男孩在办公室等待，突然孩子用她的水杯倒了杯水，感谢她的陪伴，这一暖心举动让她心头涌上一股幸福感，“始为人师，我的心中既有梦想达成的喜悦，也有初入职场的兴奋，更有对未来生活的期待，希望和孩子们未来一起携手并进，努力向前。”刘晓琳说。

“我想把每一堂课都上好，把温暖带给学生”

“老师是一份让人充满成就感的职业。”石狮第五实验小学闽理校区语文老师龚霓虹的第一堂课，是给一年级的孩子上该校创设的德育课程——《百日养成教育》第一课。她认为，对于小学生而言，良好行为习惯的培养尤为重要。上完课后她惊喜地发现，一些学生开始有了成长变化。

小雯同学在自我介绍时有些不适应，泪水在眼眶里不停打转。龚霓虹就用眼神和语言鼓励她，课堂上也多关注她。渐渐地，小雯在课堂上变得积极活跃，课后还主动和老师聊天分享心事。

小维同学刚上课时，眉头紧锁，对课堂充满了困惑与不适应。龚霓虹便在课上请他配合，向同学们模拟礼貌问好的情景。渐渐地，小维紧锁的眉头舒展开来，脸上洋溢着灿烂的笑容。

“老师不仅要教学生知识，更重要的是引领孩子成长。”看到学生上完第一堂课的变化，龚霓虹的内心充满了成就感，也更加坚定了自己的职业选择。“我想把每一堂课都上好，把温暖带给学生，期待每位学生都能与智慧为友，携幸福同行。”

□本报记者 杨泳红 王丽虹