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“师徒”磨合 深钻教材
青年教师比拼教学技能
磨课研课促提升

本报讯 (记者曾聪虹 通讯员许少婷 陈金梅 文/图)日前,泉州九中举行2022—2023学年第三届学术节青年教师片段教学比赛,青年教师们进行教学技能比拼,展现了积极向上的精神风貌、良好的教学素养和高水平的信息技术能力。

本学期初,泉州九中为30多位新教师进行结对帮扶。经过半个学期的“师徒”磨合,青年教师们谦虚好学,芬芳初绽,为学校增添不少生机和活力。为了切实提升教学质量,泉州九中开展了教学比赛,青年教师们本着“高山仰止,方知才疏,三人同行,左右为师”的精神,为打造高质精彩的12分钟片段教学比赛而努力学习和探究。在教研组、备课组、结对师傅的帮助下,参赛教师经历了选题研讨、个人主备、组内磨课、试讲再研的反复磨课过程,他们积极贯彻新课改理念,落实学科核心素养,深钻教材,反复打磨,凝聚集体智慧,呈现精彩的高质量的赛课。

此次赛课采用10分钟片段教学,2分钟评委提问的方式。来自8个学科的33位参赛教师以所教学科教材为基础,紧扣新课程理念,将信息技术2.0能力点与学科相融合,以新颖的设计、巧妙的引导、精彩的互动,把各自的教学风格、教学水平发挥得淋漓尽致,彰显出不同的课堂生机与活力。

“比赛的过程虽苦,但我乐在其中,在这苦甜交织的教学过程中,坚持初心,学中反思,扬长避短,我相信会有更快的成长和进步。”一等奖获得者林子铭老师(英语)表示。

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