本报讯 （记者曾聪虹 通讯员陈为潘）日前，中共泉州市委印发《关于全面加强新时代少先队工作的实施意见》的通知，旨在全面加强党、团、队一体化建设，聚焦培养共产主义接班人、传承红色基因、政治启蒙和价值观塑造，把握增强少先队员光荣感工作主线，坚持组织教育、自主教育、实践教育相统一，形成党委领导、政府支持、共青团牵头、团教协作、社会协同的少先队工作体制机制，引领广大泉州少年儿童努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

少先队工作纳入评估指标

根据意见，少先队工作将被纳入中小学教育督导评估和党建工作规范化建设指标，重点督导少先队队室建设、课程设置和落实、课程用书、辅导员队伍建设和少先队经费保障等，在中小学党建督导考核中作为单列内容，分值不少于10%。在市、县（市、区）级文明校园评选指标中增加少先队考核内容，获得各级“优秀少先队集体”称号作为同级文明校园评选加分指标。在中小学校全面建立少工委，党组织书记或政治面貌为党员的校长担任少工委主任。学校党组织每学期专题研究少先队工作不少于2次。

少先队工作在各级共青团工作考核评价指标中的分值和权重不低于20%。各级团组织代表大会代表、委员、常委人选和评优表彰名额中，少先队辅导员代表不低于10%。积极推荐优秀少先队辅导员担任各级人大代表、政协委员候选人。以少先队活动课、主题队日、主题队会、研学实践、阵地宣传等形式，推动“红领巾爱学习”“习爷爷教导记心中”等学习宣传活动全覆盖。

探索实施红领巾育苗工程

大力厚植少先队员爱党爱国爱人民的朴素感情。积极开展“党的故事我来讲”等主题队日活动，大力弘扬伟大建党精神，结合泉州“爱拼敢赢”精神特质，打造“丝”路少年说（泉州红领巾讲解员）品牌特色，上好“海丝先锋课”“时事新闻课”等活力课程，讲好福建、泉州红色故事。探索实施红领巾育苗工程，面向全市学龄前儿童开展少先队队前教育幼小衔接工作。

从小培育少先队员共产主义理想和道德的萌芽。引导少先队员培育和践行社会主义核心价值观。深入实施福建少先队“先锋行动”，在全市少先队大（中）队中创建先锋大（中）队。

在中小学校全面规范召开少代会，健全少先队大、中、小队组织，补齐中学、民办学校少先队工作短板，符合建队条件的中学、民办学校应100%建队。加强区域化队建，拓展校外少先队组织，推动100%的团属青少年宫建立少工委。

建立健全少先队荣誉激励体系，全面开展校内外一体化“红领巾奖章”争章活动，市、县两级每年开展一次奖章星级评定。落实红领巾实践激励实施办法，建立“海丝红领巾小先锋体验营”。

加快建立校内外互为补充、有机联动的少先队实践教育体系，不断拓展实践活动项目和载体。以“争做新时代好队员”主题实践活动为统揽，深化“小手拉大手”先锋行动，充分发挥少先队员带动家庭、影响社会的重要作用，并在移风易俗等方面形成示范，努力构建“携手红领巾·文明共传承”的良好局面。

打造“少先队实践教育地图”

加强少先队活动课程建设。将少先队活动按照国家义务教育课程方案和省颁课程计划活动课落实好，小学一年级至初中二年级每周安排一课时，可在综合实践活动等课程中统筹安排。积极挖掘泉州本地特色文化资源，依托地域优势设计课程内容，鼓励少先队校外辅导员、志愿者、专业社会机构积极参与，打造课后“红领巾学堂”“红领巾社团”，做实“红领巾爱劳动”等特色项目。实施少先队实践教育重点项目，为“双减”工作提供活动、阵地、队伍支持。

建好用好少先队校外活动阵地。全方位推进少先队社会化工作，成立“党建+社区少工委”，探索建立县（市、区）双总辅制，鼓励国家机关、企事业单位、部队等与少先队组织建立联建共育机制。建设“红领巾校外体验示范基地”，适时打造“红领巾先锋少年宫”“红领巾剧场”“红领巾博物馆”等具有少先队特色的品牌阵地。打造泉州特色的“少先队实践教育地图”，推动每个县（市、区）重点打造不少于两个少先队校外特色实践“旗舰”阵地，挂牌“刺桐红—泉州市少先队校外实践教育基地”。充分发挥“泉州市红领学院”示范作用，组织社区辅导员及各级各类队干培训活动。