“春色妍，日融和，暖气喧，景物飘飘美霄新……”一曲优美深情的《四大景》回荡在泉港区第二中学的教室里。

泉州北管，是广泛流传于泉港区的一种汉族民间丝竹音乐，与“古音乐活化石”南音并称“姐妹花”，素有“天子传音”的美誉，被国务院列入第一批国家级非物质文化遗产目录。音乐学家王耀华说：“泉州北管恰如一块调色板，把各种颜色掺合在一起，形成了自己独特的风格。”

在十多年的探索中，泉港二中设立了北管学生社团，依托于泉港区北管乐团及区北管音乐协会，开展北管社团的系列活动。组织编写、开发适合教学，寓教于乐的相关北管课程，同时通过开展“北管夏令营”活动、组织校园北管队伍与民间北管队伍开展“村校互动”交流演出活动，邀请北管专家学者、代表性传承人等走进校园开展北管推广传承活动。

同样，将北管列入校本课程的泉港区锦绣实验小学，开设了“泉州市闽南文化传承基地学校”，编辑启蒙教材，创新运用大、中、小三种课堂形式对学生进行北管教育，被授予“十三五”规划国家社科基金重点项目《艺术教育综合改革研究北管特色实践基地校》荣誉称号。

如今，传承千年的泉州北管被注入无限生命力，真正成为历经风雨而不泯的世代传唱。

泉州北管只是泉港众多非遗中的一项。作为新兴城市的泉港，有着璀璨而数量众多的非遗，是名副其实的非遗大区。截至目前，泉港区列入急需保护的非物质文化遗产名录项目1项国家级非遗2项，省级非遗5项，市级非遗12项，区（县）级非遗9项，在2022年新增3个省级非遗项目……

非遗要兴盛，传承是根本。

为保证非遗传承后继有人，泉港区将非遗进校园、进企业、进社区、进景区、进网络付诸实践，在丰富人民群众的精神文化生活、增强人民群众的文化获得感和幸福感的同时，让非遗在保护中活起来，传下去。

泉港区第三实验小学将非物质文化遗产项目——水密隔舱福船制造技艺引入课堂，开设校本课程，并成立该区首个“福船工作坊”兴趣班；泉港区第二实验幼儿园将非遗文化渗透到日常教学当中，开展施厝扁担术、剪纸、泥塑等课程；“福传泉港”海国福创游学联盟成立后，以海丝文化遗产为主线，让市民现场体验茶叶制作、陶瓷制作、泉港美食制作、推盐，感受闽南特色的海丝文化与民俗风情……

“接下来，我们将进一步加大非遗的传播普及力度，继续推进‘非遗进社区’‘非遗进校园’‘非遗进邻里中心’等活动，在重要节庆、传统节日、文化和自然遗产日期间组织丰富多彩的活动，让更多的人在潜移默化中学习、传承非遗文化。”泉港区文体旅游局相关负责人表示。

□本报记者 庄丹丹