本报讯 （记者曾聪虹 通讯员蔡国清）为进一步提升学校教育教学质量，促进学生全面发展，近日，泉州九中举行以“高质量发展 构建品质教育”为主题的研讨会，共同探讨学校发展大计，共谋教育质量提升良策。

会上，教务处介绍了本学期重点推进的“核心素养在课堂转化”等5个校本教研主题，强调加强中高考主题研究要“知变化、明要求、稳推进”，参会人员畅所欲言、建言献策。

据了解，泉州九中紧紧围绕教育教学质量是学校的“生命线”这一主题，坚持着力构建“刚柔并举”的管理模式和实施“以人为本”的评价方式，坚持以学为主，因材施教，分层教学，构建高效课堂。学校以培育“名校、名校长、名教师”工程为契机，提出“直面课堂，有效教学，有效教研”理念，扎实推进校本教研活动，进一步提升教师的专业发展，促进教育教学质量的提高。学校形成了“学科带头人、教学名师、教坛新秀、丰泽区名师”等序列化的骨干教师培养途径，名师培养纵深推进。2022年，陈金梅老师荣获“福建省特级教师”称号；学校成立丰泽区初中数学潘竹树名师工作室、丰泽区高中英语李明松名师工作室、丰泽区高中历史陈金梅名师工作室、丰泽区高中化学林美娥名师工作室等。