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公开课教研活动
提升教学水平

本报讯 (记者陈森森 通讯员林坤)日前,一场精彩的道德与法治公开课教研活动在石狮银江华侨学校进行,“课堂教学展示+教研团队交流+教学反思指导”的教学形式,让参与教师的教学水平得到提升。

课堂上,杨燕青教师分析初三第一次泉州质检试卷,同时紧密结合《道德与法治课程标准》,从课本出发,引导学生从了解到运用再到巩固,通过引入声、图、文并茂的情境引导,层层深入、讲练结合,为学生呈现了一堂精彩纷呈、深入浅出的试卷讲评课。同学们茅塞顿开,收获颇多,展现出道法教师良好的精神风貌以及扎实的学科知识。

教研活动结束后,全体教研组成员进行了教学研讨。教师们各抒己见,从多个维度对这节课进行点评。老师们表示,这次课堂精彩呈现,学生的参与度高,师生互动良好,重难点突出,对初三学生的启发性和实用性很强。此外,还应注重引导学生把握知识点的外在联系和内在逻辑性,提升学生学科思维。

此次道德与法治公开课教研活动对提升教师的课堂研究能力,促进教师专业化发展,提高教师的课堂教学水平具有积极的指导意义。

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