“心里种下一颗种子，哒啦滴哒啦，它能实现小小愿望……”昨日上午，在鲤城海滨街道金山社区“党建+”邻里中心，社区“厝边教师”陈宏辉带着鲤城第五届“小工仔”职工子女金山社区暑托班的30名学生一起学音符、唱儿歌。不久前，金山社区成立了一支由社区居民组成的“厝边教师”队伍。这些社区暑托班的公益教师，利用自己的特长，免费教孩子们声乐、武术、闽南童谣、梨园戏等，让孩子们的暑假更加丰富多彩。□本报记者 王丽虹 文/图

弹吉他唱唱歌 开启快乐暑假

“同学们，你们知道音乐里的七个音符是什么吗？”“知道它们分别怎么唱吗？”昨日9时30分，鲤城第五届“小工仔”职工子女金山社区暑托班开班的第一节课上，50岁的陈宏辉通过提问、上台互动、领唱等多种方式，引导学生们学习音符、音阶等声乐入门知识。

课堂上，孩子们认真聆听，欢快跟唱。为了增加趣味性，陈宏辉一边弹吉他，一边带着孩子们唱儿歌《勇气大爆发》、歌曲《送别》，房间里尽是悠扬的琴声和孩子们欢乐的笑声。

“在这里学得开心、玩得快乐，还能交到新朋友。”暑托班的学生小吴高兴地说，过完暑假他就上六年级了，这是他第二次参加暑托班，今年增加了武术、梨园戏等特色课程，“最期待上武术课，可以学习少林花拳。”

利用空闲时间 免费培训声乐

今年50岁的陈宏辉就住在金山社区，他从事音乐培训工作，早在2年前，他就受到金山社区邀请，担当社区老年学校公益教师，每周为老人们上一节声乐课。“教孩子和教老人是不同的，老年人喜欢唱红歌，小朋友则需要更多的互动，调动他们的学习兴趣。”他说，为了上好暑托班每周一节的声乐课，他提前备课，并自带音箱、话筒、吉他等装备。上完第一节课后，他发现班里的孩子对基础乐理知识有一定了解，接下来，他会重新调整课程内容，第二节课将加入更多儿歌元素。

“我经常利用空余时间担任公益教师。”陈宏辉告诉记者，除了在社区担任“厝边教师”，他每周三都到市区一家自闭症机构上一节公益声乐课，让自闭症儿童在音乐的熏陶中，建立与外界交流的途径，学习打开自己心灵的一扇窗，“在公益教学的过程中，我也结识到更多新朋友，在分享音乐的同时，也感受到许多快乐。”

挑选专长“厝边” 加入志愿队伍

“‘厝边教师’都是社区居民，是各自领域的专业人才，他们十分关心和支持社区工作，是社区的人才‘宝藏’。”金山社区党委书记、居委会主任曾玉云介绍，目前“厝边教师”队伍有10人，年龄从37岁到80岁不等，社区均颁发了聘书。他们中有省级非遗传承人，也有青年教师，既有资深主持人，也有泉州梨园戏传承人。今年的暑托班，大家深度参与，利用自己的所长，开设特色课程，极大地丰富了社区孩子们的暑期生活，也解决了职工的后顾之忧。

除了今年暑托班的教学，曾玉云表示，“厝边教师”队伍还将服务社区老年学校，进一步充实社区“党建+”邻里中心志愿服务力量，今后也将陆续挑选更多有特长的“厝边”，加入这支志愿队伍。