创建于1931年的泉州第七中学，自办学以来，始终都在培养新时代人才的教育责任中风雨兼程、薪火相传。
历经91年的发展，学校在深化教育教学改革中，始终积极探索多元化育人模式，努力培养出了一批又一批德才兼备、富有个性和创新能力的时代新人。近年来，学校不仅在高考、中考中斩获佳绩，也在学科竞赛、科技创新等方面不断突破，迎来硕果盈枝。学校先后荣获了“全国百强中学”“国家级体育传统项目校”“全国中学课堂管理先进学校”“全国知识产权教育试点学校”“全国科技教育创新十佳学校暨创新之星学校”等国家级荣誉32项以及“福建省首批示范性高中”“福建省级文明校园”“福建省实施素质教育工作先进校”“福建省普通高中课程改革基地校”等省级荣誉108项。
随着喜报接连在泉州七中唱响，备受关注的这所优质学府为何能够不断培养出众多高素质人才？对此，泉州七中的师生及家长们也纷纷给出了自己的答案。在他们看来，正是始终以科学的办学理念为指导，凭借优秀师资、多元化课程及丰富的校园文化，泉州七中才由此成为众多学生们的圆梦之地。
多元“赋能” 五育并举促成长
为了迎接教育改革与发展所提出的各种挑战，泉州七中一直积极探索办学发展的新路径。秉承着“培养身心健康的现代中国人，锻造各行各业领军人物”的办学理念，泉州七中依循“德育为先、智育为重、体育为本、五育全面发展”的办学思路，以“在活动中育人，在活动中塑造人”的特色方式，去助力学生全面发展。如今，学校不仅连续开展了十二届书香校园·经典诵读活动、十一届书香校园·学生讲坛活动、系列主题教育等多彩德育活动，同时也常态化开设了主题德育论坛、成立了“学生自管会”，让学生在参与过程中陶冶情操，锻炼道德意志，养成道德习惯，同时促进良好学习习惯、生活习惯和健体习惯的养成，进而培育出身心健康、基础扎实、素养全面的现代中学生。此外，学校通过构建《基于STEAM的创意木工》劳动教育实践特色项目、每年开展“结构设计大赛”活动以及与社区共建劳动教育实践基地等方式，让劳动教育资源融入于日常，让学生在参与各项赛事、实践中，去培养吃苦耐劳、勇攀高峰的精神风貌和严谨认真、精益求精的工匠精神。
从举办“带着城南人看‘超级红月亮’——泉州七中天文社月全食观测活动”等系列天文观测活动，到江南校区中草药园建设，再到开展家门口的哲学——“李贽思想”研究活动，近年来，为了让培养“全面发展的人”为核心的教育理念落地，泉州七中不仅通过深入挖掘科技创新、人工智能、天文观测、中医中药等多个领域，积极促进学生个性化发展、多元化成才。同时也借助构建独特多元的七中“金鸡百花课程体系”，为学生全面发展和个性特长发展赋能。
潜能“点燃” 兴趣培养结硕果
识百草、种草药、辨药材……去年11月，伴随中草药社团的成立，学校特别在江南校区开辟中草药园，以中草药“种”进校园的方式，让学生们不仅实地观察不同种类的草药，深入了解学习中医药知识，也能亲身参与到种植中草药的过程中。不仅于此，近些年来，泉州七中立足于“激发每个学生的无限潜能”这一培养目标，也在持续拓展丰富多彩的实践活动，让学生们拓展视野、发挥所长。现今，学校不仅会定期举办班级篮球赛、足球赛、校运会、课间跑操、网球击剑进校园等系列体育活动，也创建了学生合唱团、课间音乐节拍操，组织书画比赛等丰富多彩的校园文化艺术活动。此外，通过创设文学社、心理社、天文社、机器人社、击剑社、足球社、篮球社、摄影社等四十几个学生社团，学校也在一步步拓展着学生们的视野，让学生们在兴趣中学习，并由此将自己的潜能最大程度地发挥，经由在各种特色平台磨炼自我，为日后成为不同专业领域的出色领军人才打下了坚实基础。
随着兴趣培养模式不断完善与加强，近几年里，泉州七中既为各级各类高等院校输送了大批优秀的艺术、体育等特长生，同时也在各类兴趣专项能力比赛中交出了一张张漂亮的“成绩单”。如泉州七中男篮获福建省中学生篮球联赛冠军15次，市冠军18次，校男足获2019年省青少年校园足球联赛一等奖，南音项目获福建省教育教学成果一等奖，曾应邀出席北大“星光校园·全国校园非物质文化遗产展演”并获金奖等。
专业“引领” 优秀师资展风采
兴教必重才，强教先强师。目前，泉州七中已拥有一支师德高、业务精、素质强的师资队伍。这些活跃在一线的师者们，既为七中学子提供了优质课堂教学，也为之参与各种学科竞赛保驾护航。
名校源于名师，名师成就名校。经过不懈努力，泉州七中的教师队伍也在逐年壮大，学校拥有研究生近百人，市教科所兼职教研员5人，市、区级名师工作室领衔人16人。为了直面当今日新月异的教育发展，长久以来，七中教师们从未间断对于自我教学能力的提升与学习，同时，学校亦始终关注教师生存状况和专业发展需求，为教师专业发展创设条件、搭建舞台、提供平台。尤其是近年来，学校组织开展了丰富多样的活动，通过以赛促学、以赛促研、以赛促教，去力促教师熟练掌握教学技能、提升教育教学能力，实现队伍建设及教科研推优的层次化、规范化、制度化。同时为进一步推进骨干教师队伍建设，学校开展“泉州七中名师培养工程”，重点打造培育省市区名师、学科带头人和骨干教师，为教师成长构筑一个可施展才华的舞台。
在七中，老师们都在积极践行“不落下一个学生”“让每一棵树都有它的春天”“有学生的地方就有老师”的服务理念，借助这支优秀教师队伍的成功打造，仅在过去一年中，学校在市、区各类学科比赛活动中就获得市一等奖25人次，并有3个省级课题立项、22项省级课在研。同时，学校教师也多次在教育主管部门组织的论文、课件、说课、教学设计等教学比武、技能竞赛中收获颇多佳绩。
特色“添翼” 优质办学育人才
现今，科技创新已然成为泉州七中的办学特色之一，以团中央“小平科技创新实验室”“全国科技教育创新十佳学校”“第三批全国中小学知识产权教育试点学校”“全国青少年人工智能活动特色单位”为支撑，学校先后设立了泉州七中机器人工作室、科技创新发展中心，借此既让科技创新教育根植于学科教学、研究性学习及校本选修课教学之中，也形成自主常态化开展创新课程渗透、院士专家讲座、科技竞赛、创新发明、实践活动、调查研究等多种载体的科技创新教育体系。依托于此，在近20年中，七中学子已在泉州市级以上科技创新大赛和机器人竞赛中累计斩获奖项达424个，仅在去年，七中学子就先后获得了2021年数学中国创新大赛青少年AI机器人赛道全国总冠军、第36届福建省青少年科技创新大赛3金1银、首届福建省青少年创意编程与智能设计比赛金牌1项、第18届福建省青少年机器人竞赛银牌1项等多项荣誉。
立足于“让学生的特长充分发展，才是让学生生命绽放光彩的基点”的育人理念，泉州七中作为中国计算机学会认证的“信息学奥林匹克特色学校”，长久以来都在积极为学科特长的学生创设优质的发展平台。为此，学校建立了一支实力雄厚、经验丰富的专业竞赛教练团队，也构建了完善的竞赛教学体系。而通过以竞赛促学习的方式，不少学生们激发了学习热情，并在众多学科竞赛上大放异彩，如近年来，共获得学科竞赛省一等奖392人，其中全国奖73人，连续多年获省一等奖人数位居全省前三。
此外，依托“一校三区”新格局带来的变化与机遇，泉州七中也积极通过打造优美校园环境、配备一流硬件设施、创设温馨的育人氛围和科学规范的管理机制，去为学生们打造出了一个适宜学习、生活的优质学园。
回望过往，佳绩不胜枚举，但泉州七中并未停止探索发展的脚步，在充分挖掘“一校三区”的发展潜力，打磨特色鲜明的“七中式”育人体系，致力为学生们打造良好的求学环境的过程中，泉州七中也正在不断朝着优质教育品牌名校的目标继续迈进。（陈士奇）
