本报讯 （记者陈森森 通讯员俞芳 林珊珊 文/图）五月的泉州鲜花烂漫，生机盎然。日前，泉州市2023年学前教育宣传月启动仪式在泉州市刺桐幼儿园举行。据悉，5月20日—6月20日是全国第十二个学前教育宣传月，今年宣传月的主题是“倾听儿童，相伴成长”。

儿童有100种语言，教师要倾听的不仅仅是幼儿的口语表达，还要听幼儿的多种表达，这些表达可能是谈话，可能是运动的动作，可能是绘画、建构、泥塑、戏剧表演或者歌唱、舞蹈等。学会倾听是每位幼儿教师都必须掌握的技能，也是学前教育的一种特殊表现方式。今年第十二个学前教育宣传月有3个宣传重点，即如何发现幼儿在游戏和生活中有意义地学习；怎样回应、支持和拓展幼儿的学习；结合实际，分享深入观察了解幼儿对改进保育教育实践，促进教师专业成长的真情实感。

各地、各园要切合主题，突出这3个重点，开展丰富多样的宣传活动。幼儿园教师要坚持以幼儿为本，从日常保教工作中入手倾听理解幼儿，有效回应和支持幼儿学习需要，让“儿童”的声音被听见、“儿童”的创作被尊重、“儿童”的力量得到肯定与支持；要加大宣传优秀园长、教师风采的力度，不断增强广大幼儿园教师的获得感、荣誉感、幸福感，引领广大教师群体致力于保教质量提升和专业成长；要总结推广幼儿园优秀保教实践典型经验做法，推进实施全环境立德树人；积极参加系列赛事活动，传播正能量，生动展现我市学前教育的崭新风采；各级各类幼儿园要通过开放日、家长会、主题宣传等形式，至少开展1次专题宣传活动，帮助社会和家长认识倾听儿童声音、陪伴儿童的重要性，掌握倾听和陪伴的路径和方法，体现儿童学习与发展的主体地位，促进儿童健康快乐成长。

今年我市的宣传月启动仪式和“强质量、树品牌”教育教学开放、福建省示范性幼儿园展示交流活动相结合，展示一批省示范性幼儿园的典型管理经验、典型办学经验。泉州市教育局副局长陈军宣表示，高质量学前教育发展进程中，每一年都有新的使命，希望大家抓住契机，在学习领会中提高认识；在研讨交流中启迪智慧；在探索实践中创新思路；在宣传推广中营造范围。教育的起点始于倾听，学前教育工作者们，让我们把耳朵“留给”孩子，倾听孩子的童言童语；把眼睛“留给”孩子，聚焦孩子的一举一动；把大脑“留给”孩子，和孩子一起探究、发现、解读、成长；把热忱“留给”孩子，与孩子一起共情、同理、和合、相融。