本报讯 （记者曾聪虹）日前，全国著名基础教育专家、以“三教”研究成果荣获国家教育教学改革一等奖的吕传汉教授莅临鲤城区第二实验小学，与教师们面对面交流，深入课堂“把脉”，发挥专家引领示范作用，促进学校全面发展和教育教学质量提升。

现年85岁的吕传汉教授，仍然奋战在教研工作的一线。他的“三教”理念（在观察中教体验、在讨论中教思考、在所说中教表达），以点带面式改变了中国数学课堂思维的深度与广度。2021年3月，他曾莅校为鲤城区小学教师代表作主题讲座及科研指导，他的“三教”理念在多所学校落地生根。今年，他又携弟子杨孝斌教授一同走进鲤城区第二实验小学，深入班级、走进课堂，听课评课，与学科老师们进行深入交流，并开展专题讲座，探讨“三教”理念下的课程设计、课堂教学、写作指导等关键要点。

在听完鲤城区第二实验小学戴清彬、黄炳洋两位老师的数学课堂后，吕传汉教授、杨孝斌教授进行了点评。吕传汉教授指出，教师在教学中应主张弘扬启发式教学，吸取探究式教学，改变传统的单一讲授方式，在“深度学习”中促进学生核心素养的形成与发展。综合实践课更应注重探究，建议用连堂课的形式让学生有充分发挥、探究的空间，用“核心问题”引领课堂学习，用问题激发学生思考。多一些师生、生生互动，让学生在对话中把握知识的要领，在自主探究问题的交流中加深学生的思考、体验与表达。

在参加鲤城区第二实验小学艺术节开幕式时，吕传汉教授表示，艺术节的举办是学校文化品味的呈现，是师生情感沟通的桥梁，更是展示二小孩子们魅力的舞台。少年强则国强，希望同学们培养优良的传统美德，热爱学习，全面发展，成为家里的好孩子、学校的好学生、社会的栋梁之材；望同学们以饱满的热情积极投入，体验艺术的无穷魅力，以艺载德，以艺促智。

据鲤城区第二实验小学校长吕玉秀介绍，学校坚持“以教师发展为本”，通过研、培、导、练、赛等多种形式，提高教师的专业化水平，充分调动教师在实际教育教学工作中的积极性，为教师成长创造有利条件。邀请专家进校示范引领教育教学是常态化的提质举措。该校与泉州师范学院共建教育实践基地，师院基础教育学科优秀的专家团队通过每周进校科研指导，引领教师专业成长，以示范效应带动教师教学水平的提高。