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校园文苑
沈慈勇,晋江市养正中学校长,正高级教师,福建省教学名师、学科教学带头人。曾获“全国高中地理优质课教学评比二等奖”、省教师技能大赛一等奖等近30个奖项。发表多篇核心刊物,主持参与6个国家级、5个省级课题研究。
本期名师
本期联办
晋江市养正中学弄潮文学社

晋江市养正中学搭建集群型社团文化平台,打造以灯谜、书法、武术等为代表的优秀传统文化样式,形成“以点带面、社社缤纷”的群体成长模式。课程建设、校本选修,谜香诱人;灯谜展猜、文化长廊,谜香怡人;赛事组织、弘道养正,谜香化人。接连摘取央视《中国谜语大会》第三季、全国法治谜语邀请赛、首届全国校园灯谜大赛三个全国性桂冠。

龙眼祭

□张嘉瑶

在机器轰鸣声中,故乡石屋旁的那棵老龙眼树倒下了。

这是一棵被人忘记年岁的龙眼树。

妹妹问我她的年轮有几圈。我默然——好像自我出生,她就已经矗立在那了,爸爸叫我去问问爷爷。爷爷一个人坐在院子里的台阶上,双眼盯着那仅剩下半米的树干:“啊……有些时候了……我还是孩子的时候她就在了……”说完一阵沉默,“时间过得真快啊……老了,老了呀……”又是一阵沉默,只不过这次他没再开口了,只是坐在院子里的台阶上,眼神空洞地,盯着树桩。

我不自觉地,也蹲了下来,凝视着那截在风中显得有些孤寂的树桩:没有了挺拔的枝干,它再也不能欣赏高处的美景,比肩鸷鸟于苍穹的飞行;没有了叶的繁茂,它再也不能在微风中轻快地低吟,享受叶落于大地的幸福;没有了果的丰硕,它再也不能骄傲地炫耀它的果实,接受龙眼入口的赞美……

好像有一种神秘的引力在召唤,我起身,缓缓走向它。指尖轻抚树桩,稍不留神,竟被那如刃边沿划出一道血痕。此刻的点点刺痛,是因为指尖的伤痕吗?恍惚间,我仿佛听懂了它的恳求,我到底该如何启齿、向他人坦言我曾于树下和妹妹一起数过她的硕果?又该以怎样的姿态去面对记忆里于树下兴奋接过龙眼的场景?如此,我有些怅然了……

时序轮替中,社会必然向前发展;历史坐标上,城市注定日益增多。当大多数同行者欣喜于日新月异的社会,兴奋于车水马龙的生活,我只是困惑于时代的进步是否也能包容传统的保留?

楼阁成为人类生活环境中的优势物种,一步步将巍然矗立于旷野的植被封存。高楼林立的平流层上,带给人类的绝不是飘渺的美感,还有“十面霾伏”中艰难的呼吸。在这场博弈中,古老的秩序和天然逻辑被破坏,精神美学与心灵家园被冒犯,致使“精神缺氧者”呈高发态势。均言人之灵源于山水之灵,人之德师于草木之德,所以人类,亦损失惨重——趵突泉的干涸,楼兰古城的湮灭,乞力马扎罗的融雪……凡此种种,无不让人痛心,莫不令人愧悔。

与其向后辈们谈起这块土地“原也”是一片“原野”,只是如今将“树木”变成了“数目”,不如将这种机会扼杀在滥觞中。我们希望所有植物与人类一道,承担起身为地球一分子应有的使命。

微曦编织思绪,一片叶儿飘飘然,仰卧于手心。抬眸,那熟悉的身影似仍岿然,树影斑驳……

(作者系养正中学高三年学生、弄潮文学社社员)

沈慈勇点评 这是一棵忘记了年岁但却承载了记忆的龙眼树:不再有繁茂的叶,不再有丰硕的果实,只剩下孤独的守望。作者以小见大,借树传情,因树生议,恰如其分地借助对一棵“老龙眼树”的祭奠,引起人们对“社会发展”与“自然守护”的思考,呼吁人们于时序更替中始终保持对自然的敬畏。

心底滚烫 可抵岁月漫长

□王骏彦

跌跌撞撞的步履踏过了十八个春秋。

小时候学走路摔跤痛不痛我们可能已经忘了,但长大了,成长中摔跤的痛和伤口愈合的漫长我们一定记得。小时候跟同龄人争玩具留下一片狼藉,父母帮我们收拾干净;长大了,排名力争上游、每一个球都要赢,那股牛劲、冲劲从来都没有散去。

我们还是我们。倔强还在,好胜还在。

渐趋成熟的自己、不服输的自己让我们一次次摔倒后爬起来继续奔跑。十八年的风风雨雨,我们要感谢最勇敢无畏的自己。

有一群人,他们假装无所不能,想尽一切办法试图打造我们坚不可摧的后盾。他们有一个共同的愿望,就是期待我们健康成长,变成一个对社会有用的人。他们把我们磕碰出的伤口抹平,他们在我们不知道的时候悄悄做了让我们所不知的一切。

今天,他们坐在我们身边,见证我们跨过年龄轴上具有特殊意义的一个坐标。请允许我作为代表对你们说一句:十八年,有你们真好;往后,换我们来当英雄。

十八年,我们被这个世界温柔以待,来自幼儿园、小学、初中、高中老师,来自一个又一个好朋友,来自小卖部姐姐和食堂阿姨、校门口保安,还有……好多好多,那些温情恰似天空中的繁星,点点闪烁汇成河,慢慢悠悠淌在我们心头,让我们变得更加强大。

满怀感激,我们已经踏上奔赴高考的最后一公里。像舞台上最后一次联合彩排,像跑道上最后一圈,像通往山顶的最后一段崎岖——前方注定不会平坦,但我们绝不选择躺平。

冬奥结束,从“你永远可以相信中国短道速滑队”到“胜负皆顶流,羽生只想跳4A”;从14号晚上班上一起观看徐梦桃夺冠的全过程,到19号与父母在家为“葱桶组合”的每一个安全落冰放声欢呼——每一个干脆利落的动作、旗帜凛然的背影都在生动诠释什么叫“命定的局限尽可永在,不屈的挑战却不可须臾或缺”!

竞技体育与备战高考有太多相似之处——赛场是残酷的、竞争是激烈的;无数个孤独的黑夜里摸爬滚打,才有赛场上翩若惊鸿、婉若游龙的一鸣惊人。我们日复一日地刷题改错复习提问,又何尝不是为了百日后短短三天的绽放?

我想和大家分享“一定要赢,不然就不是羽生结弦”这句话,以及谷爱凌“对每一分钟百分之百的热爱”这份精神,唤醒接下来一百个早晨五点半的我,鞭策接下来一百个晚自修后磨磨蹭蹭的我,陪着我一起优雅地、不遗余力地,走完最后一公里的蜿蜒曲折。

比起尽力而为,我更愿意全力以赴。

我希望能把自己这份全力以赴的激情传递给我身边更多的人,祝愿我们都不辜负十八岁的自己,唯愿“禹门已准桃花浪,月殿先收桂子香”。

希望每一个为梦想、为热爱,赌上全部力量的你我,最终都能剑指巅峰,气贯长虹;马不停蹄,无问西东。

我们顶峰相见。

(作者系养正中学高三年学生、弄潮文学社社员)

沈慈勇点评 在高三成人礼暨百日誓师的特定场景中,作者慷慨激昂,联系冬奥,立足自身,既有感恩之心,又有踔厉奋发的青年之姿,意气风发中尽显高三学子的有为和担当。文章语言富有感召力,旁征博引,前有充满生活气息的画面,后有诗情画意的祝福,令人心潮澎湃。

名师指津

写文章既要有大气度,也要有小细节。进可书写时代华章,退可洞察身边小事;细可看翡翠兰苕上,广可视鲸鱼碧海中。真正做到“致广大”和“尽精微”的和谐统一。

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