那一年，栀子花开，阳光明媚热情。在一众评委中，我一眼就看到了您一抹甜甜的笑。那一刻，讲台上的我迎着这份美好接受考验，最终如愿进入了这所学校。

那一天，天空澄碧，迎着朝阳，我看到了您。正当我不知如何称呼您时，“陈副”，旁边几个女教师走过，一阵悦耳的打招呼声，您优雅地回应着，我也记住了这亲切的称呼。当时我就在想，能跟您学习与您共事，一定是件很美好的事。后来，我才知道您是总校派过来支援新校区的教学管理，是分管教学的副校长，但同时也是单打独斗的教务处负责人，事无巨细，都得操心。这不由得让我对您多了一分敬畏。

我的期待竟然很快就应验了。不一会儿，您打来电话，让我去您办公室。当我有些忐忑地敲开您办公室门时，迎来的依然是您亲切的笑容。您先关心我来新学校报到的情况，并交流了我在原学校的一些情况，接着就提出希望我去教导处帮忙的想法。听到这一消息，我心里顿时掀起大浪，既有欣喜也担心不能胜任。虽然在原单位的不同岗位历练过，积累了不少经验，但比起市区学校的老师来说，还是觉得自己能力有所不足。您笑着鼓励我，认真做事，不懂可以慢慢学。我笑着点点头，心里暗暗想着，一定得认真做事，才不会辜负您对我这个新人的信任。

就这样，我开始了跟在您身边学习、工作的日子。慢慢地，我发现您也有很严肃的一面。那一天，常规教学材料检查，当您看到反馈单上个别新教师教案前后字迹截然不同，有替写的嫌疑，您的脸色骤变，立即查询了登记表，并约谈了当事的教师。“新教师的成长更应该一步一个脚印，脚踏实地。”一句简单的话语，既有深深的厚望，也激发我们作为一名教师应有的责任感。

一个优秀的教师，首先在专业上也一定是优秀的。您就是这么一个在专业上精益求精的人。那一次，学校一位老师将代表泉州参加福建省青年教师现场观摩活动。磨课期间，一稿两稿三稿……您带着这位老师一遍一遍地揣摩；每一次的研讨，您的交流都能让我们受益匪浅。您所崇尚的课堂绝不是华丽喧闹的课堂，而是实实在在助力学生能力成长的课堂。“让口语交际真实发生。”是您在指导这位老师《商量》这堂口语交际课上常说的一句话。这样的教学理念不是口号，更是被深植于课堂中。现场活动前夕，我也跟随着一起去学习。来到南平实验小学，您带着我们不是先去熟悉上课场地，而是关注学校的人文环境。“备课，很重要的是备学生。”那一天晚上，灯光下，你一言我一语我们围在一起，进行了课前交流的探究。第二天课堂尾声，孩子们与这位老师合影，当摄像机咔嚓一声定格课堂画面时，全场响起了热烈掌声。我看到了您在人群中，带着笑容，还有眼中那抹亮光。

看着前面这道光，我总想我要追光而行，再加快脚步紧紧跟上。因此，我在专业上也不敢落下，听着您的鼓励，一步一个脚印，脚踏实地。那一天，我知道要开展市级优质课比赛，我就想挑战一下。写好教学设计后，我一直想着请作为校级选拔赛评委的您指导。当我开口时，您微笑着说：“选拔还是需要公正，你在学校的路还可以走得很长的。”虽然最后我没能在校级的选拔中脱颖而出，但却在这个准备的过程中成长了。

在这样潜移默化的三年中，我收获了许多。当我还在产假时，您给我打来电话，鼓励我竞选中层，那时的我不再胆怯。很高兴，您也走向了更大的平台。当好语文老师，做个追求进步的青年教师，承担学校的教务工作，每一件事，我都用心在做。我知道，很多时候，给我满满动力的是来自您平常的一举一动，一言一语。

又是一年，阳光奔放。摊开手掌，透过阳光，我看到了星光点点。握紧拳头，带着这份美好与期许，我将继续奋进！谢谢您，我的光，陈星老师！

（作者系泉州市实验小学洛江校区教师）