最近几天，教育圈被一则消息刷屏了：湖南长沙某学校两名“95后”老师没有在下午2点前赶到教学楼，被校长逮了个正着，两名年轻教师被罚站在操场的国旗下，并且还被安排了一个任务：抓其他迟到的师生。一时间，该校被推上了舆论的风口浪尖，成为众人口诛笔伐的对象。

不过，事件发展一波三折，出人意料。2月18日，涉事学校做出声明，称“田老师女汉子”非该校工作人员，其抖音也不是该校官方账号。该校还称，该校从未发生老师迟到被罚站的情况，视频中“湖南长沙2名老师迟到被罚站”的信息完全系作者个人杜撰，纯属娱乐大众。但是，事件仍远未结束，校方公告出来后，有细心的网友发现，视频发布者长期以来一直在社交媒体上宣传这所学校，并多次与学校官方账号互动，并认为，此次罚站事件有可能是视频传播引发舆情，学校不得已以“自编自制”息事宁人。因此，他也希望当地有关部门介入调查，让真相大白于天下。

在第三方调查结果出来之前，谁是谁非尚难定论。但不论结果如何，此事却已经把一个新话题抛给了公众，该怎么看“校长罚站教师”。令人欣慰的是大部分人都将讨伐的矛头指向校方。从校方发布澄清公告的内容来看，显然，在公众的关注之下，他们也认为“罚站”是错的。

没有规矩不成方圆。任何一个单位都有自己的规章制度，学校也不例外。如果教师队伍纪律涣散，必然影响正常教学秩序。而且，教师承担着特殊的任务，那就是立德树人、教书育人。学为人师、行为世范，教师的一言一行都会对学生产生非常大的影响。如果自己上课经常迟到，如何要求学生在准时到达教室？因此，在迟到的问题上，每一位教师应该深感自身责任重大，在学生面前树立起遵守纪律的榜样。

然而，对迟到的学生，可以罚站，对迟到的老师，为什么却不行呢？答案也并不难理解。首先，让教师在众目睽睽之下罚站，着实羞辱了教师，从法律的角度来讲，是对教师人格权的侵犯。众所周知，教育部明确提出，教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权，在一定条件下，老师是可以给予学生罚站处罚的，而对如何罚站也有着严格的规定。可是，校长罚站教师，却缺乏相关法律法规的授权，罚站迟到教师，不仅是奇葩之举，更是一种违法行为。其次，这还让教师这个行业蒙羞，也是对传统美德的一种破坏。中华民族有着尊师重教的悠久传统，古人云“古之学者必严其师，师严然后道尊”，师道尊严，不容羞辱！罚站老师，看似维护了学校制度，却伤害了师道尊严，最终必将影响到对学生的教育。

说白了，教师迟到当然应当受到相应处罚，可以通报批评，可以扣罚工资，但却不能受到公开的羞辱。这正是人们在此次事件的讨论中形成的共识。从中我们还要进一步看到，当下教育备受关注、教师承受着高强度工作的情况下，社会上关于教师的负面评价却不时出现，一些学校管理者不尊重教师的新闻也频频发生，人们对于教师这个职业的期待屡屡落空。

因此，事件不管真相如何，我们都期待，通过讨论，能够引起人们对于师道尊严这一优良传统的重视，让尊师重教成为全社会的共同行动。