本报讯 （记者曾聪虹 通讯员赖燕兰 陈博文 文/图）一阵阵沁人心脾的沉香、一幅幅活灵活现的纸织画、一件件淳朴细腻的版画、一幅幅翰墨飘香的书法、一张张精雕细琢的刻画、一只只古色古香的漆篮……日前，永春县达埔中心小学、五里街中心高垅小学、石鼓中心小学、苏坑中心小学、乌石学校和仙夹中学等六所乡村学校的美术教学特色展演在苏坑乡村振兴研学基地精彩呈现，上演了一场别具特色的美育盛宴。

悠扬的古筝旋律，缭绕的沉香，生动讲述着古代文化的点滴故事……展演馆里，达埔中心小学“香道表演活动小组”成员身穿着汉服，展示着他们的特色美术课程，他们的动作既优美，又舒缓。永春达埔镇制香已有300多年的历史，被誉为“中国香都”。2014年起，达埔中心小学巧用乡土产业特色，把香道文化引入课堂，结合学校德育实践活动开展了具有闽南文化特色的校本课程教学。据学校负责的老师介绍，目前该校已形成了一支较为专业的香道师资队伍，还成立了“香道表演活动小组”，平时，学校通过带领队员走近香都，实地考察、操作，走访制香人，并了解香的品种、体验制香过程，使孩子们充分了解本土制香的历史，感受家乡香道文化的魅力。

在石鼓中心小学美术特色展演馆前，孩子们制作的版画内容丰富多彩：有美丽乡村、多彩人物、瓶罐之家、花鸟鱼虫……他们还把版画作品变成了装饰品，呈现在一次性餐盘、树枝、灯饰、团扇中，吸引了在场嘉宾驻足观摩品评。据石鼓中心小学校长刘建清介绍，版画作为中华民族传统艺术，是一门集绘画、雕刻、印刷与手工相结合的综合艺术，其灵活的构图、淳朴的用色与学生稚趣十足的特点极为契合。近几年，石鼓中心小学遵循“在学中玩，在玩中学”的理念，积极开展版画特色课程，将版画艺术融入美术课堂，让孩子把课堂的版画创作知识装饰到生活空间。通过这种形式，学生有了极大的学习兴趣和热情，提高了审美情趣，对传承中华民族优秀艺术传统、丰富学生学习生活、打造魅力校园文化也起到了促进作用。

在五里街高垅小学美术教学特色展馆前，纸织画传承人林志恩正欣慰地看着自己的小徒弟——高垅小学五年1班陈恩坤熟练地做着纸织画。他学习纸织画已经五年了，是纸织画的“小小传承人”。纸织画是永春县特有的民间传统手工艺品，始创于隋末唐初，至今已有1000多年的历史。2012年开始，五里街中心高垅小学把具有本土特色的纸织画带入校园，请纸织画传承人林志恩进校传授技艺。今年已经80多岁的林志恩，仍坚持每周三下午到学校指导学生制作纸织画。为了适应学校教学，他用“板式拉纸条分经法”代替传统的“拉线分经法”，让学生更容易掌握。学生们动手制作纸织画，在艺术实践中领略非遗文化，在艺术的熏陶下快乐成长。

同时展演的还有苏坑中心小学的书法、乌石学校的刻纸、仙夹中学的漆篮，各校将乡土文化特色引入校园，非遗文化在校园扎根并传承。此次永春县乡村学校美术教学特色展演，展现了乡土文化潜移默化滋养乡村学校美育课堂的成效，乡村学生正欣享既有质量又有特色的美术教育教学成果，未来将会有越来越多的乡村学校通过挖掘乡土资源，努力点亮乡村孩子的美育梦。