核心提示

“预计今年中考英语命题仍然会遵循‘价值线、内容线’两条线。试题既融入爱国主义教育等主题，注重培养家国情怀，引导考生践行社会主义核心价值观，也注重基础知识和基本技能的考查，素材倡导用英语讲好中国故事，同时兼顾地区、学校和学生的差异，有机融合德智体美劳教育。”泉州五中初三英语备课组长陈玲玲、泉州七中初三英语备课组长陈茹、泉州实验中学初三英语备课组长罗雪连建议，考生在备考过程中，复习方法要得当，训练应落实到位，可以通过从不同角度反复的强化训练，实现知识、能力立体化，提高自身综合运用语言的能力。 □本报记者 陈士奇

重视阅读 强化用语

“阅读是中考英语试题中的‘重头戏’，复习时，要注意加强阅读能力的培养。”在陈玲玲老师看来，阅读能力的提高，需要循序渐进，考生只有坚持不懈，锲而不舍地改进阅读方法、培养阅读兴趣，才能较好地去提升阅读能力。建议考生可以每天完成一定量的阅读训练，尽量做到多读、精读、带着问题读，加强阅读方法反思，既培养良好的阅读习惯，也掌握有效阅读技巧，从而进一步提高自身的阅读水平。

陈玲玲老师提醒，考生要注意强化常用的交际用语的复习，如注重打电话、购物、看病、旅游计划等语境，以及表达情感的用语，包括感谢、遗憾、邀请、道歉、询问、祝愿等方面。考生可以通过每天花半小时读课文、一刻钟练听力等方式，对相关的语法、语感进行复习。同时，罗雪连老师提醒，备考中，考生还要有意识地积累词汇，尤其是中考试题中年年必考的词汇、句式，比如冠词、代词、被动语态、宾语从句、状语从句、感叹句等，一定要加强掌握。

“进入冲刺阶段，要加强对听力的复习。”陈茹老师分析，从近年来的中考英语听力试题中可以看出，听力的要求在不断提高，不仅要求考生能听懂贴近身边学习生活的熟悉话题的句子，也要能从句子中获取关键信息，并进行图文间信息转换。要求考生听懂涉及熟悉话题的对话，能听懂语段内容，获取和记录主要信息，并从中获取真实的事实信息，理解主要人物、事件和观点。因此日常复习中，应多抽出时间进行听力方面的训练。

整理错题 积累语句

“复习时，也别忽略错题本的重要性。”陈玲玲老师建议，在后期备考中，考生可以将从前做过的试卷进行最后的整理，把试卷中的错题进行梳理、归类，并记录在错题本之中。通过对常错的题逐一攻克，查漏补缺、总结和归纳，有助于提高自己的英语水平。除了整理错题之外，还要注意积累、整理一些优美的语句，精妙的谚语等，特别是对于基础较弱的学生，要多整理、背诵固定句型、经典语句。

“考生在日常训练中，也要有意识地掌握不同题型的答题技巧。”罗雪连老师举例说，在解答单选题、完形填空等题型时，要记得先把题目读完整，之后找到句中的关键词来为解题寻获“突破口”。解答阅读题时，要注意关键词、关键句、关键段落，仔细分析，不主观臆断，一定要从文中找到依据。作答书面表达的考题时，要注意四个方面，一是题意清晰、要点齐全；二是语言精练、句式丰富；三是逻辑严谨、表达恰当；四是书写规范、标点正确。