这只螃蟹狡猾极了，我们中了它的韬晦之计，一定要把它“捉拿归案”！我和妈妈便开始了“地毯式”搜寻，在一番努力下，终于见到了螃蟹，它被电线缠住了，哈哈，被逮着了吧！妈妈高兴地说：“看来换个思维很有用！”“是呀！”事情还没完，妈妈拿来一个大夹子，小心翼翼地拨开电线，张开大夹子，对准了螃蟹，夹下去，把手缩回来。一手握夹子，一手托螃蟹，一步一步地走到水槽，把螃蟹放回了原位。看到此情此景，我长吁了一口气。

厨房里又井然有序地响起了交响乐：切螃蟹的声音，油加热的声音，还有油烟机运转的声音。和着妈妈哼的小曲，螃蟹做好了。今天螃蟹的味道到底怎么样呢？我充满期待。

——《捕蟹》（颜靖煊，晋江市东石中心小学四年级学生）

学街舞已经四个年头了，我已经渐渐习惯在动感的节奏中释放学习压力。我还学会了很多街舞“大招”：头转、风车、托马斯大旋转等。每当老师让我们比赛的时候，我都把手举得高高的，随后就开始转“大风车”了。我蹲下来，把脚用力往前蹬，两条腿在空中不断地摆来摆去，开始慢慢加速了，就像旋转的风车，越转越快，画着无数个圆圈。“1、2、3、4、5、6、7、8……”一旁的同学一边给我助威加油，一边摇头晃脑地数着。慢慢地，我的腿渐渐“酥”了，浑身的力量仿佛被一点点吸光。我暗自想着：不……不能就这样放弃，我要拿第一！随后，我一鼓作气，屏住呼吸，不断给自己加油，我用力甩动着双腿，打出了最后一圈。“34圈！”老师和同学们齐声呼应。

我获得了比赛第一名，舞蹈室里掌声不断，洋溢着快乐的氛围。我高兴得一蹦三尺高，恨不得变成一只小鸟，飞到高空，飞到每一个角落，告诉所有人这胜利的喜悦。我爱街舞，它给我带来了童年的快乐。

——《快乐童年》（曾浩轩，德化实验小学五年级学生）